幼儿园中班语言公开课教案《大海奇遇记》含反思 《中班语言公开课教案《大海奇遇记》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1.知道故事名称，理解故事内容。 2.感受故事梦境的奇异与欢乐。 3.培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感。 4.探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 挂图 活动过程： 1.出示图片一，引发幼儿观察。 师：你看到了什么?它们会发生一件什么事?谁来猜一猜。(用完整话告诉大家。)小朋友是这么想的，今日黄老师给小朋友带来一个故事《大海奇遇记》，认真听它们究竟发生了一件什么事? 2.分三段欣赏故事。 故事《大海奇遇记》： 乐乐最爱到海边玩了，尤其喜爱和爸爸妈妈一人一边牵着手到沙滩上踩水花，还喜爱在沙滩上盖沙堡、捡贝壳和玩寻宝游戏。 这天傍晚，乐乐在海滩上玩的正兴奋，突然看到有个东西摇摇晃晃地爬上一块大石头，原来是只小螃蟹。 当乐乐靠近小螃蟹的时候，它好像很紧张、害怕，舍命挥舞大螯，好像在说：“别靠近我?”乐乐觉得小螃蟹的动作很有趣，决定把它带回家，可以天天看着它。 提问：(老师出示故事图片 1 和 2，讲故事 1 至 3 段) (1)乐乐喜爱在沙滩上干什么?(尤其喜爱和爸爸妈妈一人一边牵着手到沙滩上踩水花，还喜爱在沙滩上盖沙堡、捡贝壳和玩寻宝游戏。) (2)乐乐在海边他发现了什么? (3)乐乐把小螃蟹带回了哪? 乐乐很喜爱小螃蟹，连上床睡觉都把它放在身边。 睡着的乐乐突然听到一阵阵水声，还觉得全身冰冰凉凉!他发现整个房间都是海水，玩具和家具都在水里飘来飘去! 小螃蟹一边游泳，一边慢慢靠近。想用大螯和乐乐牵手。乐乐突然发现，自己变成一只螃蟹了。 小螃蟹带着乐乐坐在拖鞋船上，在水里快速的游动，还有蓝色大鱼陪着他们一起玩。 乐乐对小螃蟹说：“原来住在海水里这么欢乐。”;文.章出自屈,老师教.案网]小螃蟹挥着手很快乐。 有条大鱼撞歪了拖鞋船，把乐乐吓醒了。他看到房间还是原来的样子;没有海水、没有大鱼，而小螃蟹一动也不动地趴着。 提问：(老师讲述故事图片 3 至 4) (1)当乐乐睡着的时候，发生了一件什么事情?(做了一个梦) (2)乐乐梦见了什么?(梦见自己变成螃蟹、整个房间都是海水，玩具和家具在水里飘来飘去……)。 (3)梦里乐乐对螃蟹说了些什么?(原来住在海水里这么欢乐。) (4)乐乐被吓醒后发现他的房间是什么样子的?(没有海水、没有大鱼，而小螃蟹一动也不动地趴着。...
