幼儿园安康教育的工作总结 幼儿园安康教育的工作总结范文 时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经完毕了，回想起这段时间的工作，确定取得了很多的成果，为此要做好工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园安康教育的工作总结范文，期望能够关怀到大家。 幼儿园安康教育的工作总结 1 当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，务必从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的潜力，提高身心安康水平。老师为他们带给良好的保育和教育那么有利于幼儿构成有益终身的安康行为方式。 首先，在幼儿安康教育的过程中，务必丰富幼儿的安康学问，教给幼儿促进和持续安康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。能够用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育玩耍，训练行为，培育习惯等方式进展。 其次，在幼儿安康教育的过程中，要发挥安康教育的各种功能。例如：结合日常生活进展并与其他学科结合进展最终，在培育幼儿安康行为过程中，要群众与个别教育相结合。先针对群体进展教育，转变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的构成，“大家都这样，我也要这样”。 再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得较全面的安康教育。 本年度，在老师不断地提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 在身体进展方面：透过户外体育区域活动、远足活动、户外体育玩耍促进幼儿大肌肉进展到达肌体的有效熬炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有 70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做仿照操等。 小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉进展不够灵敏，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵敏自如等。 在自我保健方面：透过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进展自我保健教育，提高幼儿自我疼惜意识，从而使幼儿适应外界转变和抵制疾病潜力的增加。但玩耍中，自我疼惜意识不强；季节转变，不懂得自行增减衣。 在生活潜力方面：幼儿的自我效劳潜力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提示。在心理安康方面：透过创设宽松和谐公正民主的班级气氛，开设各种玩耍区域活动培育幼儿活泼开朗的性格，增加自信念，促进交往潜力的进展，使幼儿构成良好的独特...
