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幼儿园大班教案《地球发烧了》

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幼儿园大班教案《地球发烧了》 大班教案《地球发烧了》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解帮助地球降温的各种方法,(将冷气温度调高、随手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减少开冰箱的次数等。)培育环保和节能减排的意识,简单了解温室效应及造成温室效应的原因。(工厂废气、车辆废气、空调废气等),遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,快来看看幼儿园大班《地球发烧了》教案吧。 活动目标: 1、简单了解温室效应及造成温室效应的原因。(工厂废气、车辆废气、空调废气等) 2、了解帮助地球降温的各种方法,(将冷气温度调高、随手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减少开冰箱的次数等。)培育环保和节能减排的意识。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 1、一张老师自制挂图 2、老师模仿地球说话的录音一段 3、温室效应的相关资料一份 活动过程 一、老师展示挂图,引出活动主题 你们知道这是谁吗?它怎么了? 幼儿自由讨论,并发表自己的看法。 二、引导幼儿初步了解造成温室效应的原因 地球发烧了,谁知道它为什么会发烧呢? 幼儿讨论。 让我们来听一听地球是怎么说的吧。 听录音后,地球为什么会发烧呢? 让幼儿根据录音内容回答,进一步知道地球温度升高的原因。 三、请幼儿观看短片简单了解温室效应的危险 地球发烧了会有哪些危害呢? 温室效应使我们生活环境越来越热,地球上南北极的冰雪由于气温升高而逐渐融化,这样地球的海平面就会升高,我们人类建在海边的房子可能会被海洋淹没,一些比较低的小岛也可能被淹没,土地会越来越少。人和动物就没有办法生存了。 四、启发幼儿寻找给地球降温的各种方法。 地球发烧了,让我们来帮助地球降温吧,可是我们要怎么帮助地球呢? 幼儿回答,老师记录并小结。 在生活方面:我们要节约用电,(因为发电要烧煤)比如将冷气温度调高,随手关灯、减少开冰箱的次数、多走路或乘坐地铁和公交,少开小汽车等。在环境方面:要保护好我们的环境,保护好森林和海洋,比如不乱砍伐森林,不让海洋受到污染,植树造林,减少使用一次性方便筷,节约纸张(造纸要用木材)不践踏草坪,用我们的行动来保护绿色植物,让他们多吸收二氧化碳,来帮助地球降温,让我们的地球以后不再发烧。 小百科:地球赤道半径 6378.137 千米,极半径 6356.752 千米,平均半径约 6371 千米,赤道周长大约为...

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