幼儿园大班数学教案《大于号与小于号》含反思---快思网VIP专享

幼儿园大班数学教案《大于号与小于号》含反思 - 快思网 活动目标： 1、熟悉"'和"'，理解不等式的含义，理解大小的相对性。2、依据和比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个 符号开口的方向。3、培育幼儿思维的敏捷性和可逆性，熬炼幼儿运用数学学问解决实际问题的力量。4、培育幼儿比较和推断的力量。5、进展幼儿规律思维力量。活动预备：红萝卜、绿萝卜、胡萝卜、白菜、蘑菇，布置场地。音乐，数字卡及大于号、小于号卡片，篮子，题卡若干。体育器材若干。活动重点难点：活动重点：熟悉"'和"'，理解不等式的含义，理解大小的相对性。活动难点：大于号、小于号的实际应用活动过程：1、儿歌《小动物储冬粮》引出兔妈妈请小伴侣关怀收秋菜。幼儿说出小兔喜爱吃的菜名。2、老师带着幼儿去菜园(走过布置好的路程)3、幼儿按要求关怀兔妈妈收秋菜，并放到指定篮子4、点数每种菜的数量，并用相应数字表示出来。5、学习熟悉大于号与小于号。例：8 与 6 谁大谁小?你们是怎么知道他们大小不一样的?我们可以用什么方法来证明它们是不一样的?"可以在两个数之间放一个符号，让我们一看就知道哪边的数大'。(快思老师.教案网出处)引出大于号，重点观看大于号张着大嘴对着大数笑。大于号表示前边的数大，初步理解大于号的含义。说出"8 大于 6'。用同样的方法学习小于号，理解小于号的含义：尖嘴巴撅给小数瞧，小于号表示前边的数小。6、嬉戏：《开汽车》布置两个停车场，幼儿随音乐玩开汽车嬉戏，音乐停，汽车自选进停车场一、停车场二，大家数停车场的车辆，说出数量并比较大小。7、兔妈妈感谢小伴侣，请小伴侣看动画电影老师出示入场票，可是遇到难题：要求看动画电影的小伴侣必需答对票上的小题方可入场。幼儿做题，进一步复习稳固大于号与小于号，熬炼幼儿运用数学学问解决实际问题的力量。8、幼儿经检查后随老师去"观看动画电影'离开教室活动反思：在本次活动中，我组织了大班数学活动《熟悉大于号和小于号》。《纲要》指出，幼儿老师应当依据幼儿园培育目标、幼儿园教育内容和幼儿身体进展的水平，充分利用时间、空间、物质条件为幼儿创设良好的教育环境，细心设计与组织有利于幼儿身心进展的各种活动，激发幼儿参加活动的主动性，通过活动使幼儿得到充分的进展。数学学科具有抽象性、规律性强的特点，学问内容单调枯燥，思维训练比较严格，因此在活动的第一个环节，我利用幼儿熟识的小兔形象，喜爱的情境嬉戏引入课题，使幼儿的留...