幼儿园大班数学活动教案《田鼠太太的项链》含反思 《大班数学活动教案《田鼠太太的项链》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学活动教案《田鼠太太的项链》含反思！ 活动目标： 1.通过故事情节能根据物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。 2.通过故事讲述，了解和体会故事的含义。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.培育幼儿比较和推断的能力。 5.进展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.故事《田鼠太太的项链》的 PPT 2.加减法算式题若干，数字 0 3.老师教具 1 和 2 活动过程： 一、导入 “现在天气越来越冷了，小动物们都为过冬在做各种各样的准备，小朋友们知道小田鼠过冬前要做些什么准备么?(老师引导幼儿知道田鼠过冬要储备粮食) 二、故事讲述 1.出示 PPT1，讲述故事第一段(秋天快过去的时候……它找到了很多粮食) 要求小朋友帮助田鼠太太数一数有多少粮食(8 袋大米，7 个玉米，6 瓶花 生仁)提问：“你是怎么数的”“还有更加简单快速的数法么?” 老师小结：数数的方法有很多种，作为大班的小朋友我们在数数的时候可以选择一种又简单又快速的方法，不能像以前一样一个个的数了。 2.出示 PPT2，讲述故事第二段(趁天气还没有冷……和我换条新裙子)[.来源快思老师教案网] 提问：“田鼠太太会把粮食拿去换新裙子么?为什么” 再次出示教具一，田鼠太太拿走了 4 袋大米，3 个玉米，3 瓶花生仁，提问“还剩多少粮食，帮助田鼠太太一起来算一算”。 要求幼儿看图片用算式提来表示：大米 8-4=4，玉米 7-3=4，花生仁 6-3=3(在幼儿回答的同时老师出示相应的算式题)。 3.出示 PPT3，讲述故事第三段(田鼠太太穿上美丽的礼服……换回一条新裤子) 提问“田鼠太太这次会把粮食拿去换新裙子么?为什么?” 出示教具一，田鼠太太拿走了 4 袋大米，2 个玉米，2 瓶花生仁，提问：“田鼠宝宝急的哭了，想让小朋友帮助一起算算还剩多少粮食?” 幼儿看图片一起用算式题来表示剩余的粮食：大米 4-4=0，玉米 4-2=2，花生仁 3-2=1(幼儿回答的同时老师也出示相应的算式提，并请幼儿一起来说说读读) 4.出示 PPT4，PPT5 讲述故事第四五两段(田鼠太太走在大街上……换回一条新鞋子) 提问：“田鼠太太还会将粮食去换新鞋子么?为什么?” 出示教具一，田鼠太太拿了 2 个玉米，1 瓶花生仁，请小朋友一起来看看田鼠太太还剩下多少粮食，并用算式题...
