幼儿园大班美术活动教案《创意瓶子》含反思 《大班美术活动教案《创意瓶子》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术活动教案《创意瓶子》含反思
活动设计背景 孩子进入大班后,更多方面是培育他们成为社会人,让他们了解社会,关怀社会,尤其是一些社会热点问题
比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关怀社会的责任,并把这种责任心的培育作为大班教育目标
结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我设计的意图
活动目标 1
学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子
鼓舞幼儿大胆想象,画出各种花纹,会利用各种装饰材料对瓶子进行装饰,体验制造带来的无穷乐趣
引导幼儿认识废弃瓶子可以回收再利用,增强幼儿的环保意识
培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通
培育幼儿的技巧和艺术气质
教学重点、难点 1
能充分利用各种材料对瓶子进行绘画和装饰,想象力丰富,有一定的制造力
利用瓶子的各种形状来设计成装饰物
活动准备 1
收集各种废弃的瓶子并洗净晒干
各色颜料,毛线,碎布,卡纸,即时贴,皱纹纸,印花,毛笔,剪刀,双面胶,纸篓,擦手毛巾,录音机,音乐磁带
场景布置 美术创作室:张贴各种瓶子的创意作品,摆设各种瓶子制作的装饰品及玩具
活动过程 一、激发兴趣,导入活动 1
带幼儿到美术创作室参观、欣赏各种作品
(播放轻音乐) 2
老师向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子
(出示老师带来的各种瓶子) 二、引导构思,联想组合 1
引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思
幼儿说说自己对装饰作品所需要的各种材料
三、提要求 1
使用剪刀要注意安全,不要伤到自己或别人
我们的瓶子有的是玻璃的,容易