幼儿园大班语言公开课教案《城里来了大恐龙》含反思 《大班语言公开课教案《城里来了大恐龙》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
设计思路： 恐龙，这种奇妙的动物是大班孩子们非常感兴趣的
孩子们常常围绕恐龙这一个话题展开讨论，如：恐龙的特征、恐龙的种类以及恐龙为什么会灭绝等等
因此，老师选择了《城里来了大恐龙》这一有关恐龙的教材
这篇童话童趣盎然、想象丰富，作品中的恐龙形象善良、可爱
通过教学让孩子们体验到了爱护动物、与动物和谐生存的情感
另外，在教学过程中，老师设计了各种丰富多彩的活动，让每个幼儿都有充分表达自己看法的机会，培育了幼儿大胆想象、积极讲述以及敢于制造的能力
一、活动目标 1、萌发幼儿热爱动物、保护动物的情感
2、引导幼儿运用以有知识、经验，进行大胆想象
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
4、培育幼儿勇敢、活泼的个性
二、活动准备 1
《城里来了大恐龙》的教学挂图一副; 2、收集有关恐龙的图片、实物等; 3、彩笔、画纸
三、活动过程 活动一：故事教学 1、出示画有"交通堵塞"的教学挂图，引导幼儿讨论：这里发生了什么事情
鼓舞幼儿能大胆想象、积极主动的说出自己的看法
2、老师讲述故事至"城里人感到大恐龙给他们带来了危险"：我要给大家讲一个故事，听了故事之后你就知道这里到底发生了什么事情
3、老师再次引导幼儿讨论：城里来了大恐龙，交通堵塞了、铁路被压坏了、房顶也被掀翻了
请你们一起来想办法，帮帮这座城里的人、帮帮这条大恐龙吧
看谁想出的办法又多又好
4、老师讲述故事至结尾处，请幼儿讨论故事里孩子想出的办法好不好
案网出处”故事里的大恐龙与你们印象中的大恐龙有什么不同
以萌发幼儿爱护动物的情感
5、老师完整的讲述故事
幼儿扮演大恐龙，边听故事边进行表演
活动二：恐龙展览 1、师生刚同
