幼儿园大班语言观摩课教案：会长鱼的树1、幼儿理解故事内容，对故事人物的特征及角色的把握。 2、学习初步分析作品，归纳主题，懂得只有通过努力，才能实现自己的愿望。 3、发挥想象力，训练幼儿发散性思维。 活动准备：实物准备：自制操作卡片，小猫指偶。 经验准备：有关鱼的饲养知识。 活动过程： 1、 出示指偶，介绍角色，激发幼儿的兴趣。 （1） 由一名幼儿戴小猫的头饰出场：我是小咪咪，我最爱吃鱼，可是钓鱼太辛苦了，怎么办呢？（小猫伸伸懒腰，躲在一旁休息。） （2） 师：诶？咪咪不钓鱼，总是睡觉，那它要吃鱼怎么办呀？我们一起来听听这个关于咪咪的故事吧？ 2、 讲述故事，帮助幼儿理解故事内容，进展幼儿的思维能力。 （1） 老师生动的讲一遍故事，师提问：故事的名字是什么？咪咪是怎样的小猫？它希望是什么样子的？咪咪被谁戏弄了？它为什么要捉咪咪呢？咪咪实现它的愿望了吗？它是怎么实现的？ （2） 老师边翻连环画册边讲述故事。讲完故事引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论：以前的咪咪是什么样的？它有什么愿望？后来咪咪是怎样实现自己的愿望的？ （3） 帮助幼儿归纳主题，懂得只有自己努力了才能够实现愿望。 咪咪爱吃鱼，因为懒，所以希望树上长出鱼来，后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。 3、 发挥幼儿的想象与制造，扩展其思维。 （1） 帮助咪咪想出办法，让树长出鱼来。 （2） 启发幼儿想象制造，鼓舞幼儿相互之间有不同的看法。 师：世界上有很多东西都是人们动脑筋发明出来，人们不想自己走路就发明了汽车、火车、飞机；不想自己挑水就发明了自来水，你能发明什么？让我们的生活更加美好呢？请你用笔把它画下来，然后再告诉你的好朋友好吗 4、 以幼儿绘画自己的发明制造结束活动内容。 点击此处查看幼儿园教材故事：会长鱼的树
