幼儿园学前儿童健康与促进 PPT 课件 幼儿园学前儿童健康与促进 PPT 课件这个 PPT 共 44 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含健康基本概念，学前儿童健康解读，学前儿童健康促进等，欢迎点击下载。学前儿童健康与促进 本章主要内容一、健康基本概念二、学前儿童健康解读三、学前儿童健康促进第一节 健康基本概念一、健康概念及演化对健康的熟悉：古代： 中国水、火、土、气四元素说 古希腊四体液学说 近代：从医学领域 到社会心理学领域 单一健康观 整体健康观 一、健康概念及演化健康概念的演化第一阶段：生物医学模式其次阶段：生物心理社会模式一、健康概念及演化健康概念的演化 p27第一阶段：生物医学模式产生：19 世纪初内涵：认为健康是人体、环境与病因三者之间的动态平衡，一旦平衡被打破，个体便会患病并消逝细胞、组织、器官或功能的转变。 即，说明个体生理机能正常，没有疾病和缺陷。 定义角度：从疾病角度来定义局限：无法解释没有生理疾病，但消逝心理疾病的人。一、健康概念及演化健康概念的演化 p27其次阶段：生物心理社会学模式产生：20 世纪，恩格尔〔美〕内涵：认为人体是由生物因素、心理因素、社会因素三者共同构成的一个统一整体，三方面因素互相影响，共同确定着人的健康状况。一、健康概念及演化健康概念的演化 p27其次阶段：生物心理社会学模式世界卫生组织 WHO1948 年：健康概念：健康不仅是没有疾病或虚弱，而是指身体的、心理的和社会的良好状态。20 世纪 90 年月：新健康概念：一个人只有在躯体、心理、生活适应和道德四个方面都健康，才算是完全健康。p28一、健康概念及演化近年关于健康概念的讨论：美国健康教育专家科纳千叶和尼克森提出：动态改变观点。苏联学者布赫曼提出：亚健康。一、健康概念及演化健康概念和健康内涵演化的特点：P28第一，健康概念是不断改变、演进的。其次，人类对健康的追求是永久的，对健康的要求不断提高。第三，健康是多元的、广泛的、并且是相对的。第四，健康概念的演化带来了卫生保健工作的革命 〔健康教育成为了保健工作的重点〕 二、健康内涵及标准1.健康内涵生理健康〔基础〕心理健康〔必要条件〕社会适应健康〔良好的人际交往和社会适应力量〕道德健康〔道德的最高境界是"无私利他'〕二、健康内涵及标准2.健康标准世界卫生组织 WHO 在 2000 年提出了 10 条健康标准p29通俗的健康标准：食得快、便得快、睡得快、说得快、走得快，良好的...
