幼儿园实习总结模板汇编七篇 幼儿园实习总结模板汇编七篇 实习生活又即将告一段落了，回忆这段时间的实习经受，收获的不仅岁月，还有成长，这时候最关键的一步就是写实习总结了。千万不能认为实习总结任凭应付就可以，下面是我细心整理的幼儿园实习总结 7 篇，期望能够关怀到大家。 幼儿园实习总结 篇 1 虽然是第一次跟班见习，但同学们信念满满，加上有?幼儿卫生学?等课程作为理论指导，同学们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等，将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里，她们在幼儿园得到了很大的收获： 精神上的收获，首先，同学们对幼儿老师这份工作有了新的看法，也对自己如今的学习目标和将来的就业目标有了更深的生疏。同学们感受很深地说，身为一名幼儿老师，一天到晚跟幼儿们接触，她们的一举一动对幼儿的影响特别的深，需要起早摸黑，需要仔细备课，还得利用课余时间进修。其次，通过对幼儿园老师日常教学的观看，同学们普遍反响自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的缺乏，学问面无法应付幼儿因奇异 而提出的各种问题，对自己现有的学问面有了一个新的生疏，生疏到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满足需要。第三，很多同学对幼儿老师在工作中表达出的爱心、耐烦、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬重，感到自己的学习和探究精神远远不够，对自己的学习看法感到惭愧。 专业上的收获： 一、同学们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的生疏，对幼儿老师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解，根本到达了见习的目的。不少同学仔细观摩主动思考，觉察幼儿园存在的一些优点和缺乏，比方朝阳幼儿园场地充裕，教学设备齐全，老师教学水平较高，但幼儿园的卫生制度还不够完善，每天的晨检制度没有落实到位，课堂气氛较松散，幼儿行为表现较随性。 二、同学们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比较，对书本上的学问有了结合实际的理解。局部同学能够应用所学的学问对老师的某些具体环节或行为提出自己的看法，如个别老师上课时只留意活泼的幼儿，对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意，同时老师对幼儿的表扬和批判语言过于直接，不利于幼儿的成长。 三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解，对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了确定的生疏，见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动，每周一的升旗仪式由各班同学代表轮番主持，有助于培...
