幼儿园小班健康教案《摘苹果》含反思 《小班健康教案《摘苹果》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案《摘苹果》含反思！ 活动目标： 1、学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。 2、通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。 3、在游戏“大风和树叶”中注意倾听老师的指令。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： ⒈ 树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多。 ⒉ 另一端长绳上挂高低不一的气球若干。 ⒊ 空果蓝若干、草盖、长凳。 活动过程： ⒈ 准备活动——苹果秋天到了，果园里的苹果熟了，[.来源快思老师教案网]我们排着队伍到果园了去吧，引导幼儿一个跟着一个在场地周围走，要求保持距离。 ⒉ 游戏活动——摘苹果。 ⑴ 你们想去摘苹果吗?可是苹果长在比我们高的树上，怎么样才能摘到它呢?(跳起来)。 ⑵ 幼儿原地练习向上跳，鼓舞幼儿想高处跳。 ⑶ 请一位跳的高的幼儿示范，引导大家观察他的手臂。 ⑷ 幼儿原地练习，双脚并拢，用力摆臂带动身体向上。 ⑸ 将幼儿带到场地摘苹果，老师指导动作若的幼儿。 ⑹ 苹果大丰收了，我们拍拍气球乐一乐，鼓舞幼儿向上跳，向更高处挑战。 ⒊ 放活动——大风和树叶。 秋天到了，一片片树叶随风飘落，我们来扮演小树叶随风漂浮好吗?鼓舞幼儿大胆创编树叶飞舞的动作。 活动反思： 本活动为小班数学研讨活动的第二次活动课，经过黄建双老师的第一次活动后的探讨、分析，形成了比较成熟的教案。适合小班幼儿年龄特点，环节过度自然，层次分明。活动中我在幼儿操作之前的一些细节问题讲得比较清楚，因此幼儿在操作的时候秩序较好，幼儿也能很好的完成操作，取得了一定的效果。 小班健康教案《摘苹果》含反思这篇文章共 1930 字。
