幼儿园小班游戏活动教案【幼儿园小班游戏教案五篇】 教案网权威发布幼儿园小班游戏教案五篇，更多幼儿园小班游戏教案五篇相关信息请访问教案网。教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭老师的智慧和才能。大范文网我整理了幼儿园小班游戏教案五篇，希望对你有帮助! 小班游戏教案《螃蟹赛跑》 【游戏目标】 1、训练孩子能侧身的前进。 2、提高孩子之间的默契度。 【游戏准备】皮球数个。 【游戏玩法】 1、孩子们谁能告诉老师螃蟹是怎么行走的啊？有谁能给老师来模仿一下呢？ 2、原来螃蟹是横着行走的啊！通过螃蟹老师想到了一个很好玩的游戏，这个游戏的名字叫《螃蟹赛跑》。 3、这个游戏和螃蟹行走有关，你们想不想玩啊？那老师现在说玩法要注意听哦！ 4、孩子们要分成两人一组进行游戏，这两个人在游戏中需要默契的配合才能猎取胜利。 5、两个人有一个皮球，要背对背站好，游戏开始，起点两个人要用背部夹这个球，夹住后侧身的前进到终点，先到的两个人为胜。 6、在前进中皮球掉落，要快速的捡起，跑回起点重新开始。 小班游戏教案：听口令举雪花片 【活动目标】 1、引导幼儿学会比较物体的大小。 2、能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 【活动准备】 1、课件比较大小 2、各种实物（如碗，皮球等） 3、雪花片大的，小的和幼儿人数相等。 3、大小皮球各半，大小筐各一只。 【活动过程】 一、比比哪个大，哪个小。 1、趣味练习。 比较大象和蚂蚁，苹果和草莓，小狗和蜜蜂，哪个大？哪个小？ 2、逐一出示各种实物（如碗，皮球等）每种大小各一个。 提问：这是什么？哪个大？哪个小？ 3、出示大小篮子各一只。 请幼儿按大小给实物分类，大的放在大的篮子里，小的放在小篮子里。 二、玩“听口令举雪花片”的游戏。 请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听老师的口令举雪花片，如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片等等。 小班游戏教案：玩小竹梯 【设计意图】 在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新奇的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了制造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、制造力。这种玩是非常有价值的。 【活动目标】 1、培育幼儿参加体育活动的兴趣，鼓舞幼儿大胆的制造出各种不同玩小竹梯的方法。 2、进展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。 3、培育幼儿勇...
