幼儿园小班音乐优质课教案《声音不吵架》含反思 《小班音乐优质课教案《声音不吵架》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优质课教案《声音不吵架》含反思
活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，初步掌握分角色演唱
2、学习唱歌的正确方法，初步培育幼儿辨别音色的优劣
3、掌握│XXX│和│XXXXX│的节奏，能愉快大胆地参加音乐活动
4、培育幼儿的尝试精神
5、培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感
活动准备： 小动物头饰、律动音乐
活动过程： (一)进场、引出课题 1、今日天气真好，我们像小鸟一样飞着出去玩好吗
幼儿听音乐做小鸟飞的动作入场
2、我们飞到来到了草地上，老师：咦
小动物们正准备在草地上干什么呢
(使用课件) 幼儿：小动物们正要进行唱歌竞赛呢
3、你们想不想听小动物的唱歌竞赛呢
请你们找个位置坐在草地上吧
(二)掌握各种小动物叫声和不同的节奏 1、第一个上台表演的是小鸭子，我们来听听它是怎么唱的
呷呷呷、呷呷呷)好听吗
我们一起来学学
2、小鸭子唱完了，小鸡赶忙上台了，它是怎么唱的呢
叽叽叽叽叽、叽叽叽叽叽)一起来学学小鸡唱歌
3、小花猫最勇敢，慢慢的走上台，不慌不忙的唱，喵喵喵、喵喵喵)
章出自屈 a 老师教
案网"声音细细长长的，真好听，一起来学学吧
4、最后一个表演的是小青蛙，小青蛙是个急性子，蹦蹦跳跳上了台，张嘴就唱：呱呱呱呱呱、呱呱呱呱呱)
小青蛙唱得也不错，我们一起来学学吧
5、小动物们都表演完了，请小朋友来说一说，它们唱得一样吗
(声音不一样、节奏不一样) 6、学习节奏│XXX│和│XXXXX│
出示节奏图谱(用小动物头饰表示 X)
请小朋友跟着图谱一起学学各种小动物的唱法
7、今日老师带来一首很好听的歌曲，现在老师唱前面一句，请小朋友们根据老师唱
