幼儿园小班音乐优质课教案《猫妈妈找小猫》含反思 《小班音乐优质课教案《猫妈妈找小猫》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优质课教案《猫妈妈找小猫》含反思！ 活动目标： 1.引导幼儿情绪愉快地参加游戏。 2.培育幼儿一定的自制力。 活动准备： 歌曲磁带，猫妈妈的头饰一个，小猫的头饰若干。 活动过程： 一.引起幼儿兴趣。 (老师戴猫妈妈头饰)“今日，猫妈妈要和小猫玩游戏，谁是我的小猫?” 二.学习游戏《找小猫》第一段。 1.老师表演歌曲第一段，并用表情激发幼儿一起表演的兴趣。 2.老师和幼儿一起根据歌词内容表演第一段的动作。 3.幼儿在最后一句时找个地方躲起来，.来源快思老师教案网;并请幼儿说说你躲在什么地方。 4.用游戏性的语言鼓舞幼儿躲好后不动。 三.游戏《找小猫》 1.老师扮演猫妈妈进行游戏，要求拍到的小猫要出来跟好妈妈，没拍到的小猫最后出来。 2.幼儿听完整的音乐(磁带)做游戏。 3.可请个别幼儿做猫妈妈进行游戏。 活动反思： 兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和制造。 小班音乐优质课教案《猫妈妈找小猫》含反思这篇文章共 1234字。
