幼儿园年级组工作计划 6 篇级组长工作计划 1 一、指导思想： 围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标，努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作，加强年级组的建设，明确各人的岗位职责和要求，提高老师教育工作的艺术性和实效，促进学生德智体美全面进展。 二、工作目标： (1)团结合作，求真务实，开拓创新，争创优秀组室。 (2)实施“两纲”，深化课改，教育教学出佳绩。 三、具体工作： (一)年级组建设方面 1、加强理论学习和讨论，围绕教育的课题，深化开展课题讨论，不断提升老师的理论讨论水平和教育教学能力。 2、重视班主任队伍建设，注重过程性评价。定期进行班主任工作的学习、沟通，形成班主任工作研讨的氛围，提高班主任工作的艺术性。 3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结合。 4、重视年级组的文化建设，努力营造温馨和睦、积极向上的组室。 (二)培育学生方面 (1)开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进行热爱学校，为学校添光彩的教育。开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动，使学生了解我们的学校，热爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感，培育学生的主人翁责任感和荣誉感。 (2)充分利用班队课，组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，形成良好的班风、学风和校风，争夺流动红旗，争创优秀班集体。 (3)努力培育班级小干部，落实学生小岗位制度，着力培育学生自主管理的能力，增强学生的集体荣誉感，培育学生主人翁精神。 (4)关注每一位学生，注重学生兴趣培育，让学生体验学习的欢乐，使每一位学生都得到长足的进步。 四、教学质量方面 1、树立老师正确的教育教学质量观，根据学生和班级实际，制定相应的目标，有制造性地围绕期初计划展开工作。 2、结合教导处的教学常规检查，仔细做好各项教学常规工作。关注老师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。 3、结合教研组、备课组活动，继续深化教学改革，通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推动课堂教学，促进老师个人教学水平的提高。 4、结合学校组织的特长生培育活动，丰富学生课余，全面提高学生素养。 5、重视质量监控，注重平常，注重学生能力的进展，做好阶段性考评和终结性考评工作。 活动行事表 三月份 1、落实组室计划，...
