幼儿园老师绩效考核方案二 幼儿园老师绩效考核方案二 推行老师季度目标管理，量化考核是深化老师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发老师的工作积极性，形成有效的激励机制
为进一步全面客观评估每一位老师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案
一、师德表现（权数 10 分+奖励分）（无限制名额数） 1、优秀（10 分）：遵守《师德法律规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用
有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀： ①有明显体罚或变相体罚学生现象； ②有有偿家教、有偿补习现象； ③有搞第二职业、影响本职工作的现象； ④工作态度消极应付，接受任务推三托四； ⑤同事关系、家校关系紧张，经调查属实者
⑥ 谎称病情、小病大养，影响不良者
2、合格（8 分）：遵守《师德法律规范》，表现一般，业绩较好，能完成担任的任务
3、不合格，不得分：表现较差，业绩低劣，不能承担分配的任务
有下列情况之一者，师德表现方面定为不合格： ⑴严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者； ⑵同期违反计生政策，被查处者； ⑶体罚、变相体罚学生，性质严重的； ⑷严重失职，酿成重大责任事故的； ⑸严重违反规章制度，教育不改的； ⑹擅离职守，较长期不在岗的； ⑺搞第二职业，严重影响本职工作的； 4、奖励分：对响应上级__，积极参加无偿献血者当季度可奖励 1 分，当季度帮扶贫困生、捐资助学 50 元以上者奖励 1--3 分
（帮扶贫困生、捐资助学__元以上得 3 分） 二、出勤情况（权数 10 分） 学校设置考勤登记表，由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存
老师请假 1—2 天须由校长批准，3 天及其以上须由教育办批准，1 周以上须送市教育局批准，并按有关规定扣发奖金
1、有下列情况者分别给予扣分
① 病假：当
