幼儿园班级计划 幼儿园班级计划 踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共 29 人，其中新生 4 名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中同意用普通话进行交谈，同时我们也发现幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上情况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，从幼儿的情感、亲情入手，提高幼儿的社会交往能力。现将本学期主要工作安排如下： 一、教育教学重点。 继续以为指导，加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。 1、生活有序方面。 （1）培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力及自我保护能力。 （2）学习自己穿脱衣服。 （3）培育良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。 （4）培育良好的午睡习惯，不吵醒别人。 （5）能根据自己的身体需要调节自己，如：根据冷热增减衣服等，提高自我服务能力。 （6）学习必要的安全知识，提高自我保护能力。 2、学习有序方面。 （1）鼓舞孩子积极参加各项集体活动。 （2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 （3）用清楚、完整的语言表达自己的意愿。 （4）根据活动区常规进行活动区活动。 （5）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的阅读习惯。 （6）加强孩子们注意力的培育，学会倾听。养成良好的学习习惯。 （7）注重计划—做—整理—回忆四个环节。 3、观察有序方面。 老师将有目的的对幼儿进行观察，并及时进行分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。 4、环境有序。 本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得经验。 5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构知识，从而猎取各方面的经验与能力。 6、加强社会化活动，培育交往能力。 （1）能大方地与老师、幼儿交往。 （2）在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 （3）爱劳动，做力所能及的的事。 （4）知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。 （5）会初步使用礼貌用语与他人交往。 7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。 8...
