幼儿大班班级工作计划锦集 5 篇 时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是 xx 帮大家整理的幼儿大班班级工作计划 5 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿大班班级工作计划 篇 1 一:班级情况分析 班级人数 26 名孩子。经过大班一学期的学习生活,孩子们在各方面的能力有了很大的进步和提高,以下做简单的分析: 生活方面: 已初步掌捏了属于他们年龄段的生活技能,其中包括自我服务能力、独立进餐能力(自我服务能力中,系鞋带较差,这与平常大人包办有一定的关系) 学习能力: 幼儿正在不断成长,通过了解环境与人们生活的依存关系,对事物变化进展的过程感兴趣,有了一定的求知欲,对于他们感到好奇新奇的事物和问题有一定的探究欲望, 社会性进展: 幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,有与他人交往的愿望, 不足之处: 1 :对于别人的物品和集体物品不爱惜 2 :做错了事不承认,有些事很明显是谁对谁错但总把责任往别人身上推。 3 :游戏结束不能主动整理物品、物归原处,不能保持教室干净随手乱扔垃圾。 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培育,以便孩子能较顺利地进入小学学习。根据我班幼儿的情况和 《 幼儿园教育指导纲要 》 的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,使幼儿能够更加活泼健康地成长 二:学期目标: 1 :激发幼儿对学习的兴趣,初步的探究意识培育良好的学习习惯 2 :继续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯 3 .幼小衔接,争取做一名合格的小学生。 三:课程: 1 :根据幼儿的实际情况,继续培育幼儿有良好的生活卫生习惯。如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的干净、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的干净 2 :在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人。根据我班外来人员子女多的特点,为了使他们能融入周围生活环境,能听懂上海话,乐于学说上海话,因此,在班级里开展学说上海话的游戏活动, 3 :进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习控制自己的情绪和不宜行为 措施: 1:在日常生活中老师注意观察幼儿的行为表现,发现问题...
