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幼儿教学工作月总结合集十篇

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幼儿教学工作月总结合集十篇 幼儿教学工作月总结合集十篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的幼儿教学工作月总结 10 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。 幼儿教学工作月总结 篇 1 一、三月份年级组工作打算: 开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《珍宝一家》主题。 二、进行调整以后的活动: 小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。 如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家长活动。 年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣扬口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细则等等。 三、常规检查的反馈。 在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体支配到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具预备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查状况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会出现文字备课没有完成,但是教学具预备到位的状况。 总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大打算都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。 四、各个班开展的活动: 小一班:三月开展了主题活动《珍宝一家》。老师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV 宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本事是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的游戏活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴阅历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班...

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