幼儿早操活动的组织与实施 ?? 早操活动是幼儿一日活动中的重要环节，也是幼儿园第一个集体活动。 ??? 早操活动的作用：它对调节幼儿一日活动情绪，进展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群，培育幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。 ??? 早操活动的编排原则：早操活动应符合幼儿生长发育需要，做操时应使幼儿头、躯干、肢体、关节受到锻炼，幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整。强化早操的锻炼功能和体育特点，将“健身、欢乐、规则、自主”等理念融入其中。我们的关注点不再只是 “好看”，更多的是回归到早操的本质——身体锻炼。在编排过程中，融合游戏的元素，玩中学，玩中求进展，将“以游戏为基本活动”的理念融入到幼儿园的早操活动中，使“乐”字贯穿于整个早操活动。现在我们幼儿园托小班和中大班各有一套早操，从音乐的选择、动作的编排、环节的相扣，充分体现了年轻的幼儿园老师们的智慧和活力，我不知道别的老师是什么感受，我知道自己感受着清新活泼的音乐时情绪是愉快的，精神是振奋的。 ??? 早操活动的组织： ??????? 1、在早操活动的组织中也融入培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯的训练。比如做操前根据天气情况提醒幼儿脱衣服，并整齐放在指定的地方。为了在短暂的音乐声中安全有序地取放器械，建议场地周围多放几个筐，使幼儿取、放器械有序，且不互相碰撞，又能互相协助合作。 ??????? 2、学会控制处理好队列队形的变化，走跑的间距，每一个动作的到位，引导幼儿处理好自己和同伴和集体的关系，使队形呈现线条美。 ??????? 3、早操活动也是欣赏美、感受美、表现美的过程。老师自身应具有姿态的美、行为的美、语言的美、情绪的美，用正确、法律规范、优美、有力的姿态感染幼儿，用“你真行”，“真象解放军”等语言鼓舞小朋友，使他们用一种积极向上，振奋的精神投入到早操活动中去。 ??????? 4、整个早操活动，我们体现有变化又有统一，有动态动作也有静态动作，有集中活动又有分散活动，老师要用心地组织和实施。 ??????? 5、老师的配合：主班老师负责带操，配班老师观察、协调，同时接待到来的幼儿。 ? 集体教学活动的组织与实施 什么是幼儿园集体教学活动？ 集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要的教育形式，是老师计划、设计和组织的专门活动，它是用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。 我国师生...
