高二语文 第一专题 人类基因组计划及其意义教学案 苏教版 课 题人类基因组计划及其意义计划 课时计划上课日期 教学目标1、通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情
2、能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息
3、进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点，并能够对文章观点提出自己的见解和看法
【学法建议】1、提取文章中的关键句梳理课文
2、结合具体语句，替换语词，感受说明文语言准确严密的特点
教 学 重 难点进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点，并能够对文章观点提出自己的见解和看法
教学流程\内容\板书人类基因组计划及其意义【课前预习】1、作者简介杨焕明，1988 年获丹麦哥本哈根大学博士学位
后为法国 INSERE-CRNS 马塞免疫中心博士后；1989年～1992 年为美国哈佛大学医 学院博士后；1992 年～1994 年美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)博士后
现为博士生导师
现为北京华大基因研究中心暨中国科学院基因组信息中心主 任，为争取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳
国际“人类基因组计划”中国协调人
2003 年被《科学美国人》杂志评为年度领袖人物
2、资料链接（1）人类基因组计划人类基因组计划(human genome project, HGP)是由美国科学家于 1985 年率先提出，于 1990 年正式启动的
美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本国国和我国科学家共同参与了这一价值达 30亿美元的人类基因组计划
这一计划旨在为 30 多亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息
与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划
什么是基因组(Genome)
基因组就是一个物种中所有基因的整体组成
人类基因组有两
