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高二语文下册教材优化全析人教版第四册 (10)

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教材优化全析 JIAO CAI YOU HUA QUAN XI 一、内容详解 臣 密 言:臣以 险 衅 , 夙 遭闵凶。 险衅 臣李密上言:我因为命运坎坷,幼年便遭不幸。 (xìn):险,坎坷;衅,罪过,灾祸。指命运坎坷,罪孽深重。夙(sù):早,这里指幼年时。闵(mǐn):通“悯”,忧伤。凶:指不幸的事。 生孩 六 月,慈父 见背 ;生孩六月:孩,小儿笑。 刚生下来六个月,慈父就去世了;这句意为“生下来六个月刚会笑的时候”。见背:等于说相弃,指死。见,由被动句发展而来,但这里已不再表示被动,类似的结构有“见访”“见爱”等。背, 行年四岁,舅 夺 母 志 。违背,抛弃 。到了四岁,舅父强迫母亲改变了守节的心愿。行年:经历的岁月。行,经。夺母志:祖母刘 悯 臣孤 指李密的舅父强迫李密的母亲改嫁。 祖母刘氏怜恤我孤单病弱,躬亲抚养 。悯(mǐn):臣小 多 疾病,九岁 不 弱,亲自抚养我。 怜悯。 我小时候经常生病,九岁还不能行 ,零丁孤苦,至于成立。 不行:走不了路。零丁:通“伶行走,孤苦零丁,直到成人。 仃”,孤独的样子。成立:成人。既无 伯叔,终鲜 兄弟, 终:又。 门 衰 祚薄,既没有叔伯,又没有兄弟, 鲜:少。 门庭衰败,福分浅薄, 晚 有儿息。 门衰:家门衰微。 外 无期功强近之亲,很晚才有儿子。 祚:福气。息:子。 外面没有勉强的近亲,内 无 应门五尺之僮, 外:指自己一房之外的亲族。古代家里没有照应门户的童仆, 以亲属关系的远近制定丧服的轻重。期(jī):服丧一年。功:穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲戚。古人服丧名称。强(qiǎng)近:勉强接近。应门:照看门户。 茕 茕 孑 立 , 形 影 相 吊 。僮:童仆。孤孤单单地独自生活,只有身体和影子相互安慰。茕茕(qióng):孤单 而 刘 夙婴疾病 ,常在床 蓐,的样子。吊:慰问。 而祖母刘氏早被疾病缠身,时常卧床不起,婴:缠绕。蓐(rù): 臣侍 汤药,未曾 废 离 。 废:通“褥”,草垫子。 我侍奉汤药,不曾间断和离开过。废止,指能不侍奉。离:离开。 逮奉圣朝 , 沐浴 清 化。逮:到了。 到了晋朝建立,我又承奉着清明政治的教化。奉:承奉。圣朝:指晋。圣,敬词。 前太守臣逵察臣 孝廉,后 刺清化:清明政治的教化。 从前太守逵察举我为孝廉,后来刺1结构网络 第一段,陈述家庭的不幸和祖孙相依为命的情形。先以“臣以险衅,夙遭闵凶”八字,概括自己的坎...

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