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高考地理一轮复习 第2部分 第5章 人口与环境 第1讲 人口增长模式与人口合理容量教学案 湘教版-湘教版高三全册地理教学案

高考地理一轮复习 第2部分 第5章 人口与环境 第1讲 人口增长模式与人口合理容量教学案 湘教版-湘教版高三全册地理教学案_第1页
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第 1 讲 人口增长模式与人口合理容量考纲考点知识细化能力要求应用实践不同人口增长模式的主要特点及地理分布,环境承载力与人口合理容量的区别人口增长模式的特点及判读世界人口自然增长时空差异能详细表述增长历程分析人口自然增长的构成要素,判断人口增长主要的人口增长模式特点绘制人口增长模式及转变示意图影响人口自然增长的因素准确判断主导因素分析人口指标变化,判断人口增长特点人口问题及对策发达国家的人口问题成因依据年龄结构判断人口问题关注社会热点,分析人口问题的表现及影响发展中国家的人口问题成因结合社会现象判断人口问题环境人口容量与人口合理容量环境承载力的含义列举实例说明分析统计图表,判断人口容量的影响因素人口容量的影响因素特点理解每种因素的影响特点一、人口增长1.世界人口增长在历史上的人口增长图中,人口增长表现为一条“J”形曲线。2.人口自然增长率(1)概念:指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。(2)影响因素:生产力的发展水平是影响人口增长快慢的决定性因素。3.人口自然增长的空间差异(1)发达国家:人口自然增长率保持在低水平,人口增长缓慢。(2)发展中国家:因政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降,人口增长很快。[ 特别提醒 ] 1(1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化,而不一定是数量的增加,也可以是零增长或者负增长。(2)人口增长包括自然增长和机械增长(人口迁移)。(3)人口净增长要考虑人口基数和自然增长率。二、人口增长模式1.人口增长模式“高—高—低”模式“高—低—高”模式“低—低—低”模式原始人口增长传统人口增长基本特点高出生率、高死亡率、极低的自然增长率高出生率、高死亡率、较低的自然增长率高出生率、低死亡率、高自然增长率低出生率、低死亡率、低自然增长率成因分析以采集、狩猎经济为主,生产力水平极为低下形成以手工劳动为基础的自然经济生产力水平提高,医疗卫生事业发展和粮食增产等现代科学知识普及,医疗卫生技术进步,生活水平和文化水平提升,生育观念和生育行为发生变化2.人口增长模式的地区差异(1)发达国家:多为“低—低—低”模式。(2)多数发展中国家:多为“高—低—高”模式。(3)我国:基本实现了由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式的转变。[ 特别提醒 ] “低—低—低”模式中的人口死亡率并不都是较低的,在进入“低—低—低”模式的一些国家或地区,由于老年人口比重大,从而引起老年...

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