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高考地理一轮复习 第十六讲 人类与地理环境的协调发展 第52课时 可持续发展教学案(含解析)-人教版高三全册地理教学案

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第 52 课时 可持续发展1.可持续发展的概念和原则(1)概念:可持续发展是指既满足当代人的需求,又不危及□ 后代人 满足其需求的发展。(2)内涵:□ 生态 持续发展—基础;经济持续发展—□ 条件 ;□ 社会 持续发展—目的。(3)原则:□ 公平性 、持续性、共同性。2.中国的可持续发展(1)中国走可持续发展道路的必然性① 巨大的□ 人口压力 ;②□ 资源短缺 严重;③ 环境问题突出。(2)可持续发展的实践:□ 生态农业 和清洁生产。考点 可持续发展的实践 读某岛屿的文明生态湖区规划图,回答(1)~(2)题。1(1)该发展模式所具有的特点有( )① 主要关注经济领域中产值和利润的增长 ②发展经济的同时注重了资源的合理开发 ③快速获得最大经济效益,促进社会财富的积累 ④实现了生态环境的良性方向发展A.①③ B.②③ C.③④ D.②④(2)以下属于该湖区走可持续发展道路的表现有( )① 将林地、草地都开垦为耕地 ②加大科技投入,注重生态经济发展 ③大力发展化学工业,实现产业升级 ④培育优良品种,发展高效农业A.①③ B.②④ C.③④ D.①④获取和解读信息调动和运用知识该地有□ 养殖基地 、种植基地、农副产品加工基地。注重□ 经济 效益。建设□ 水土保持 林。体现了注重□ 环境效益 。种苗孵化基地。培育□ 优良品种 ,发展□ 高效 农业。罗非鱼养殖基地,热带高效经济作物基地。合理开发利用□ 环境 资源。答案 (1)D (2)B 1.传统发展观和可持续发展观的区别传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标,经济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准,其终极目标是生态、社会和经济的全面发展增长方式高投入、高消耗、低产出低投入、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明,主要考虑经济利益建立物质文明的同时,还要考虑社会文明、精神文明和生态文明建设时间尺度当代人的最大需求强调代际公平空间尺度从区域利益出发,采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式从全球利益出发,是一种互补的发展方式2.生态农业和清洁生产2生态农业清洁生产原因环境污染加剧,生态环境恶化;农产品品质下降;产业结构单一,经济效益低下环境污染严重,生态破坏严重;资源利用率低;环境保护代价高;经济效益低下措施调整农业结构,发展大农业;因地制宜开发利用清洁能源和新能源;农作物秸秆还田加强资源的综合利用;开展废弃物的回收利用;调整能源消费结构;改...

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