高考专题突破四 高考中的立体几何问题空间角的求法命题点 1 求线线角例 1 (2019·安徽知名示范高中联合质检)若在三棱柱 ABC-A1B1C1 中,∠A1AC=∠BAC=60°,平面 A1ACC1⊥平面 ABC,AA1=AC=AB,则异面直线 AC1与 A1B 所成角的余弦值为________.答案 解析 方法一 令 M 为 AC 的中点,连接 MB,MA1,由题意知△ABC 是等边三角形,所以 BM⊥AC,同理,A1M⊥AC,因为平面 A1ACC1⊥平面 ABC,平面 A1ACC1∩平面 ABC=AC,BM⊂平面 ABC,所以 BM⊥平面A1ACC1,因为 A1M⊂平面 A1ACC1,所以 BM⊥A1M,所以 AC,BM,A1M 两两垂直,以 M 为原点,MA,MB,MA1的方向分别为 x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.设 AA1=AC=AB=2,则 A(1,0,0),B(0,,0),A1(0,0,),C1(-2,0,),所以AC1=(-3,0,),A1B=(0,,-),所以 cos〈AC1,A1B〉==-,故异面直线 AC1与 A1B 所成角的余弦值为.方法二 如图,在平面 ABC,平面 A1B1C1中分别取点 D,D1,连接 BD,CD,B1D1,C1D1,使得四边形 ABDC,A1B1D1C1 为平行四边形,连接 DD1,BD1,则 AB=C1D1,且 AB∥C1D1,所以AC1∥BD1,故∠A1BD1或其补角为异面直线 AC1与 A1B 所成的角.连接 A1D1,过点 A1作 A1M⊥AC于点 M,连接 BM,设 AA1=2,由∠A1AM=∠BAC=60°,得 AM=1,BM=,A1M=,因为平面 A1ACC1⊥平面 ABC,平面 A1ACC1∩平面 ABC=AC,A1M⊂平面 A1ACC1,所以 A1M⊥平面 ABC,又 BM⊂平面 ABC,所以 A1M⊥BM,所以 A1B=,1在菱形 A1ACC1中,可求得 AC1=2=BD1,同理,在菱形 A1B1D1C1中,求得 A1D1=2,所以 cos∠A1BD1===,所以异面直线 AC1与 A1B 所成角的余弦值为.思维升华 (1)求异面直线所成角的思路:① 选好基底或建立空间直角坐标系.② 求出两直线的方向向量 v1,v2.③ 代入公式|cos〈v1,v2〉|=求解.(2)两异面直线所成角的关注点:两异面直线所成角的范围是 θ∈,两向量的夹角 α 的范围是[0,π],当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是该异面直线的夹角;当异面直线的方向向量的夹角为钝角时,其补角才是异面直线的夹角.跟踪训练 1 (2019·龙岩月考)若正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1的体积为,AB=1,则直线 AB1与CD1所成的角为( )A.30°B.45°C.60°D.90°答案 C解析  正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1的体积为,AB=1,∴AA1=,以 D ...