名师寄语 数学二轮复习要抓住的“3 个点”一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过一轮复习,同学们大都掌握了基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题,而二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用,提高数学素养的关键时期,为进一步突出重点,攻破难点,提高二轮复习的时效性,建议专题复习时,处理好以下 3 点:第 1 点 归纳常考知识,构建主干体系由于二轮复习时间较短,复习中不可能面面俱到,这就需要我们依据《考试大纲》和《考试说明》,结合全国卷近五年的高考试题进行主干网络体系的构建,并紧紧抓住高考的“热点”,有针对性地训练.例如:“三角函数”在高考中的主要考点是什么
回顾近三年的高考试题,不难发现,三角函数一般会考两类题:一类题考查解三角形(正弦定理、余弦定理、面积公式),一类题考查三角变换(和(差)角公式、倍角公式、辅助角公式、三角函数的图象与性质).【例 1】 (2016·全国卷Ⅰ)△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 2cos C(acos B+bcos A)=c
(1)求 C;(2)若 c=,△ABC 的面积为,求△ABC 的周长.注:本书所有主观题附规范解答及评分细则[解] (1)由已知及正弦定理得2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C,2 分即 2cos Csin(A+B)=sin C,故 2sin Ccos C=sin C
4 分可得 cos C=,所以 C=.6 分(2)由已知得 absin C=
又 C=,所以 ab=6.8 分由已知及余弦定理得 a2+b2-2abcos C=7,故 a2+b2=13,从而(a+b)2=25.10 分所以△ABC 的周长为 5+.12 分【名师点评】 边角互化是利用正、余弦定理解题的有效途径,合理应用定理及其变形可化