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高考数学一轮复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5.2 平面向量的基本定理及坐标表示教学案 苏教版-苏教版高三全册数学教学案

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第二节 平面向量的基本定理及坐标表示[最新考纲] 1.了解平面向量的基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.1.平面向量基本定理(1)定理:如果 e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量 a,有且只有一对实数 λ1,λ2,使 a=λ1e1+λ2e2.(2)基底:不共线的向量 e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.2.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=( x 1+ x 2, y 1+ y 2),a-b=( x 1- x 2, y 1- y 2),λa=( λx 1, λy 1),|a|=.(2)向量坐标的求法① 若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.② 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则AB=( x 2- x 1, y 2- y 1),|AB|=.3.平面向量共线的坐标表示设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中 a≠0,b≠0,a,b 共线⇔x1y2- x 2y1= 0 .[常用结论]1.若 a 与 b 不共线,且 λa+μb=0,则 λ = μ = 0 .2.若 G 是△ABC 的重心,则GA + GB + GC = 0 , AG = ( AB + AC ) .一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底. ( )(2)在△ABC 中,向量AB,BC的夹角为∠ABC. ( )(3)同一向量在不同基底下的表示是相同的. ( )(4)若 a,b 不共线,且 λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则 λ1=λ2,μ1=μ2.( )[答案](1)× (2)× (3)× (4)√二、教材改编1.已知平面向量 a=(1,1),b=(1,-1),则向量 a-b=( )A.(-2,-1) B.(-2,1)C.(-1,0) D.(-1,2)D [ a=(1,1),b=(1,-1),∴a=,b=∴a-b==(-1,2),故选 D.]2.已知▱ABCD 的顶点 A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),则顶点 D 的坐标为 .(1,5) [设 D(x,y),则由AB=DC,得(4,1)=(5-x,6-y),即解得]3.已知点 A(0,1),B(3,2),向量AC=(-4,-3),则向量BC= .(-7,-4) [根据题意得AB=(3,1),∴BC=AC-AB=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).]4.已知向量 a=(2,3),b=(-1,2),若 ma+nb 与 a-2b 共线,则= .- [由向量 a=(2,3),b=(-1,2),得 ma+nb=(2m-n,3m+2n),a-2b=(4,-1).由 ma+nb 与 a-2b 共线,得=,所以=-.]考点 1...

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