愉快的夏日-幼儿园季节夏天教案 幼儿园小班夏天教案《幼儿园小班夏天教案》 幼儿园小班主题活动教案：快乐的夏日 老师：屈老师 主题目标： 1、使幼儿知道夏季卫生学问，学会自我爱护的方法。 2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。 4、让孩子观赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。 5、指导孩子适应较高的气温，主动参加夏日的熬炼和玩水活动。 6、引导幼儿依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述自己驱热的种种方法。 7、教孩子学会防暑的方法，常常保持个人卫生和公共卫生 8、教幼儿学会唱歌曲《夏》，并能为歌曲创编歌词。 9、指导孩子进行音乐嬉戏《喂小鸟》，能合节拍做动作。 10、使幼儿学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然；会听信号变速走。 主题环境设置： 1、活动室布置夏天的景色，增加花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰，收集冷饮包装袋饮料盒等。 2、丰富“自然角”，供应夏季的花卉。如：绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。 3、“科学区”增加玩水设备，幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。 4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色嬉戏增加夏季用品，如：冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等，丰富嬉戏情节。 5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。 家园共育： 1、请家长带幼儿观看夏季的自然特征，熟悉夏季的花卉、昆虫。如：蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。 2、教育幼儿在家留意防暑降温，少吃冷饮，留意个人卫生，帮助幼儿园对幼儿进行平安教育。 3、预备凉爽油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。 4、出一期关于“夏季掌握幼儿的冷饮量”的《家长园地》，向家长宣扬幼儿夏季保健学问，并提出个人卫生要求：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。 教学目标： 〔一〕、综合活动：查找夏天 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，把握初夏的季节特征。 2、对幼儿进行夏季卫生教育，教育幼儿留意夏季饮食卫生。 〔二〕、诗歌：夏天像个绿娃娃 1、通过查找绿娃娃，让幼儿知道夏天来了，进一步熟悉夏季的特征，感受夏天的秀丽和欢乐。 2、让幼儿观赏、理解儿歌内容，把握有关动词：添、披、穿等。培育幼儿有感情地朗诵儿歌。 〔三〕歌曲：《夏》 1、要求幼儿进一步熟识歌曲，能用自然的声音表达出歌曲欢快、活泼的特点。 2、学习嬉戏“找一找”，培育...
