找朋友-幼儿园中班数学教案 中班幼儿数学教案《中班幼儿数学教案》 教学目标： 1.能正确点数 10 以内物体的数量和精确认读 10 以内的数字。 2.能将物体的数量和相应的数字进行配对。 教学预备： 1、五颜六色的花朵很多。 2、贴有数字的筐子人手一个。 3、磁带《多快乐》 教学过程： 一、导入课题，激发爱好。 师：小伴侣，告知你们一个好消息，小蜜蜂要过生日了，它想邀请我们去参加生日晚会，你们想去吗？〔幼儿回答〕 师：那我们送小蜜蜂什么生日礼物呢？〔幼儿自由回答〕老师对幼儿的回答赐予确定。 师：我们大家一起去采花，送给小蜜蜂好不好？〔幼儿回答〕 二、认读数字。 1.师：今日老师为小伴侣预备了一些漂亮的小筐子，大家仔细看一看，小筐子有什么不一样？你发觉了什么？〔幼儿自由回答〕老师准时给于确定。 2.幼儿读自己筐子上的数字。 3.互读伴侣筐子上的数字。 提问：你看到了哪些数字，都是什么？ 三、幼儿开头嬉戏〔采花〕 导语：小伴侣们看，花园里开了这么多的花，你们观看一下这些花有什么不一样？〔幼儿自由说〕 提出要求：在采花时小伴侣们要让花的数量与筐子的数字一样。 1.第一次采花。采花结束后，让幼儿说一说："你采了几朵花？和筐子上的数字一样吗？自己数一数。" 2.幼儿相互检查一下看是否正确。 3.幼儿互换筐子再次采花并验证。 四、嬉戏：找伴侣 1.我们采了这么多的花，小蜜蜂肯定特别兴奋，我们一起来跳个舞吧！但在跳舞之前老师有一个要求：音乐停了之后，你们要听老师的口令，根据老师说出的数字找伴侣。 2.幼儿再次嬉戏。 3.先找伴侣〔人数够可邀请老师〕再跳舞离开教室。
