提高小学六年级教学质量的计划措施1、 培育学生从小爱学习的习惯
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况，教育学生向爱迪生学习
在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要仔细完成作业结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上
2、 培育学生爱国家和爱家乡的情感
在教学中让学生了解家乡，知道家乡有漂亮的风光和丰富的物产
引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物，做一个关怀集体、爱护公物的好市民
还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人，我们要热爱和敬重他们
3、 培育学生心中有他人，遇事互相谦让的社会公德
在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做，哪些不应该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和教育学生，无论何时何地都要有一种良好的社会公德心中有他人，遇事互相谦让，见到别人有困难要乐于助人
4、 培育学生讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节约的优良品质
在教学中结合课文内容教育学生，在平常的日常生活中，要养成一个好习惯
遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小
生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子
5、 通过学习，让学生知道交通安全的重要性，从而自觉遵守交通规则
三、实行的方法和措施 （1）新的教学理念
以学生为中心，以问题讨论为手段，以个性进展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成
（2）重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学
丰富了教学内容的呈现方式；活跃了学生参加教学的形式扩大了教学资源
（3）老师注意创设情景，把课上“活”；开发教学资源，把课上“实”；组织学生活动，把把课上“乐”
大多数老师都不同程度的可以做到以上几点
（4）比较重视师生之间的双向交往
