一年级下数学第二单元试卷分析本次考试的主要考查范围是第二单元钟表的时间认识
本次试卷共包含七个大题,考查内容比较全面且有典型性
本次考试的参考人数为 33 人,无人缺考
第一题想一想,做一做
共包含 6 个小题,前 2 个小题主要考查学生钟表的主要构成(1---12 数字、时针、分针)
这两个小题的出错率比较低
第题主要考查学生对钟表时间的认识(整时、半时、)95‰的学生都能做对,剩下的 5‰可能还是分不清楚时针分针的指向而导致时间的混淆
第 6 小题是通过看钟表时针分针的指向填写时间,一半以上的同学都能掌握并能做对,马虎粗心的同学还是不能做对,课下还需多加练习
第二题小动物读的时间对吗对的画“√”错的画“×”
这个题主要考查学生对钟表时间的辨别
95‰以上的学生都能做对,剩下的 5‰学生可能还分辨不清半时、整时的区分,从而导致错误
第三题选一选
共包括 4 个小题,主要还是考查钟表的时间认识(整时、半时或是时针和分针重合时是什么时间)这道题同学们都做得不错,错误的同学都是因为马虎不审题而导致的
这道题是本单元的类型题也是重难点类型题
第四题连一连
主要考查本单元钟表时间认识中的整时、半时、刚过几时、快到几时这四种时间的辨别
有些学生出错的原因是分不清楚时针分针的指向而导致时间的误认,从而导致失分
第五题写出钟面上的时间
道题既考查学生的钟表时间的认识又锻炼他们的动手能力(时针分针的长短要注意画清楚),最主要的还是孩子们对刚过几时和快到几时的钟面画法不太准确
第六题看图列算式
共有 4 个小题,在做题时提醒孩子们注意大括号下面的数学符号,比如有问号它就是一道假发算式,假如有数字那就是一道减法算式
这个类型题在上学期中已经联系很多次,所以 98‰的学生都能作对,剩下的同学有的是因为列错算式而导致失分,有的则是列对算式而把结果算错