数学老师个人工作汇报数学老师个人工作汇报 仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业。在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力量，让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。以下是职场我为大家整理的数学老师个人工作汇报资料，供应参考，欢送你的阅读。 数学老师个人工作汇报一 本人本学期任教六班级数学，能仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，能结合本校的实际条件和同学的实际状况，全面实施素养教育，广泛涉猎各种学问，努力提高自身的业务水平和教学力量，形成比较完好的学问构造。教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。顺当地完成了教育教学任务。 在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，仔细专研新课程标准，留意和同行老师进展教学方法、策略的沟通，结合 6―5 班的同学的学习状况及班级状况，细心制定教学预备，并按预备实施。使教学工作有预备，有组织，有步骤地开展。并在教学工作中对预备的缺乏准时修改和完善，为了让今后的教学工作更上一层楼，完善自己的教学工作，提高自己的执教力量，现特对本学期教学工作作出总结，总结阅历教训，以促使今后的教学工作做的更好。 一、仔细预备课 首先我仔细钻研了教材、大纲，及各种相关的试题，了解每位同学的具体状况。仔细商量 了教材重难点及留意点和关键，了解了教材前后相关的学问体系，商量 了班级状况，把握了同学的学问构造水平，思想善，家庭状况及学习状况和学习爱好状况。仔细撰写了课时教案。仔细上好了每一节课，仔细批阅了同学的作业。在课前，我总仔细熟记教案内容，分析可能消灭的状况;课堂上，有预备、有目的地进展教学，并遵循教学根本原那么，因材施教，因势利导，面对全体同学，面对同学各方面，努力提高了随堂课的教学质量。课后，我总是留给同学适量的适度的练习题，对同学的作业，我做到了仔细准时批改。有的还适时注明批判，鼓舞同学学习的爱好。 其次常常于同班级、同教研组老师教学方法、策略和思想的沟通。对于在教学中消灭的问题可以在第一时间协商 解决的策略，对于消灭的好的教学思路和方法可以准时地相互沟通，大家相互促进是我们的教学更加有序。在备课方面依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定...
