新学期线上学习心得感受 一 停课不停学已两周有余,在这个特别时期,在网课这个新奇事物的环境下,学生、家长、老师无不承受着巨大的压力和挑战
虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然苦痛,但是,因为需求的刚性太过剧烈,同学们很快就适应了这种改变,一起走向更高效的协作
学习的主体,不是老师,也不是家长,而是自己
经此一疫,学生、老师、家长的铁三角更加趋于平衡了
学生,需要提高主动性,把学习当成自己的事儿; 老师,需要后撤一步,讨论教学的吸引力,而不是强压和监督; 家长,需要前进一步,了解孩子的学习过程和方法,而不是只看结果
所以,作为学生要提升效率,首先要认清人物角色是谁,让学习的主导回来到自身;其次要把环境预备好,帮助学习
学习的地方肯定是清静、洁净的,不能出现与学习无关的物品
其次,也应当是衣冠洁净的,要在内心示意自己到学习时间了;最终,要对效果有预期,用方法匹配科目的选择,不同的科目使用不同的学习方法,制定不同的学习打算,做到对症下药
当疫情到来,它打破了原有的学习规律,搅乱了原定的学习打算
但是,它也强制我们在接受一些新的学习方法,帮我们重新反思传统方式的利弊;当疫情过去,春暖花开,我们能够回来之前熟识的环境;同时,又多了一条学习通路,可以使我们更自主的学习,不断加深和磨练学习的方法
二 原来全部人都可以趁着假期好好休息,和家人开欢乐心看春晚吃年夜饭,和伴侣逛街喝酒看电影
去庙会赶喧闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行
原来全部人都可以欢天喜地地迎接 21 世纪 20 年月的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于 03 年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗敌
钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学打算
为一位位渴求学问的菁菁学子提