新教科版（2025 年春）四年级下册科学全册教案设计+教材分析+作业本参考答案 新科教版（2025 年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 2025 新教科版科学四年级下册教材分析 7 第一单元 42 1
1《种子里孕育着新生命》 42 1
2《种植凤仙花》 46 1
3《种子长出了根》 50 1
4《茎和叶》 52 1
5《凤仙花开花了》 54 1
6《果实和种子》 56 1
7《种子的传播》 58 1
8《凤仙花的一生》 62 第二单元电路 65 2
1《电和我们的生活》 65 2
2《点亮小灯泡》 67 2
3《简单电路》 68 2
4《电路出故障了》 70 2
5《里面是怎么连接的》 72 2
6《导体和绝缘体》 74 2
7《电路中的开关》 75 2
8《模拟安装照明电路》 77 第三单元岩石与土壤 79 3
1《岩石和土壤的故事》 79 3
2 认识几种常见的岩石 80 3
3 岩石的组成 83 3
4 制作岩石和矿物的标本 86 3
5 岩石、沙和黏土 88 3
6 观察土壤 90 3
7 比较不同的土壤 92 3
8 岩石、土壤和我们 94 2025 年春季学期新教科版《科学》四年级下册 教学计划 学生情况分析 本班现有学生人，经过几年的学习以后，学生已经有了一定的科学基础，求知欲和参加科学活动的愿望明显增强，掌握了一定的科学讨论的方法，并能以自己独特的方式观察和思考问题，已经具备初步的探究能力，动手能力
另外，学生在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及沟通等一系列活动时，同学之间的合作意识和合作能力得到大大的增强
不过，四年级的学生由于年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不科学，实践运用也不尽如人意
还有少数学生不重视科学这门学科，不能很好地利用宝贵的课堂时间
在本学期的教学中，要对立学生科学的意识，端正学生学习科
