有关幼儿园幼儿教学方案设计合集六篇 有关幼儿园幼儿教学方案设计合集六篇 为保障事情或工作顺当开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面预备。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园幼儿教学方案设计 6 篇，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 幼儿园幼儿教学方案设计 篇 1 活动目标： 1、能合着音乐?欢快舞曲?，用打击乐器演奏×× ××︱×× ××︱和××︱××︱等节奏型。 2、能把随乐律动的动作用手拍出来。 3、学习看指挥演奏打击乐器，并在活动中保持欢快的心情。 活动预备： 1、已学过?欢快舞曲?随乐律动。 2、人手一件打击乐器〔碰铃、铃鼓、圆舞板〕。 3、幼儿座位排列成双马蹄形。 活动过程： 一、练习随乐律动?欢快舞曲?。 1、幼儿在乐曲伴奏下，边做律动边进教室。 2、自由找空间站立，边做律动边进教室。 二、学习抽取随乐律动中的节奏型。 1、老师做随乐律动，要求幼儿边看老师做动作，边依据动作的不同快慢，用拍手拍出动作的节奏。〔练习前老师提出特定要求：老师做“双手高举转动手腕“时，大家和老师做一样的动作。〕 2、请局部幼儿上来做随乐律动，老师和其余局部幼儿一起边看表演边拍出律动的节奏型。 3、老师和幼儿一起随乐拍整首乐曲的节奏型。 4、老师带着大家随乐拍整首乐曲的节奏型。 三、学习做分声部动作。 1、将全班幼儿分成三局部。老师讲解指挥手势并与幼儿的理解相照应。 2、老师指挥幼儿随乐分声部做动作。〔指挥前，确定“双手高举转手腕“动作，由哪一局部幼儿担当，其余节奏动作依据指挥要求做出反响〕。 四、打击乐器演奏。 1、依据指挥者的示意，留意用适宜的力度，正确的方法演奏。 2、演奏时，保持欢快的心情，享受演奏活动的欢快。 歌曲?欢快颂? 幼儿园幼儿教学方案设计 篇 2 活动目标： 活动目的： 1.懂得乱扔垃圾会污染环境，危害安康。 2、能依据可回收与不行回收的特点，对垃圾进展简洁分类。 活动预备： 1.老师教学资源 2、垃圾分类标志、幼儿学习资源。 活动过程： 1.播放?小区怎么了?老师教学资源，了解垃圾给人们的生活带来的危害 提问：假设你生活在这样的环境里，会有什么感受？使幼儿了解垃圾可以污染水源、破坏提让，危害人们的安康。 2、了解垃圾的分类，学会依据可回收不行回收的特点对垃圾进展简洁的分类的方法。 〔1〕 观赏?垃圾制作的工艺品?老师教学资源，生疏可回收垃...
