期中考试工作总结 一、加强班主任队伍建设，提升班主任素养
结合学期初制定的班主任培训计划，我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行： 1、班主任技能大赛
9 月 18 日德育处进行了班主任技能大赛理论考试，从政策法规，案例分析，备一节心理健康课等方面进行了考查，根据此次考试成绩，我校推举徐兰老师参加区班主任技能大赛，徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵，荣获一等奖
2、班主任演讲技能的培训
为提高班主任的语言表达能力，利用每周一升旗仪式进行班主任教育案例演讲技能展示，现在已有王晓霞（语文）、亢寒梅、王莹洁，数学组的王晓霞，徐明霞、张丽丽老师参加了演讲
各位班主任老师都能就发生在身边的，带有普遍现象的小事，面对全校学生以案例的形式展开剖析、教育，如：数学组的王晓霞，谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象，徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等，都是极好的德育教育素材，形成了我们的德育文化
3、班主任青蓝工程
11 月 4 日，古寨中学进行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验沟通会， 会上毕兰华、刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进行的典型发言
毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察班级，与徒弟一起开班会，与徒弟一起开家长会”为铭言，表示要全力带好新班主任；刘莉老师代表徒弟决心从细节入手，虚心好学，不辜负学校领导的殷切期望，尽快成长为一名合格的班主任
“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师，详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”管理经验，让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅
姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华 7 位班主任老师进行了互动沟通，谈经验，谈做法，谈困惑，将班主任青蓝沟通会推向畅所欲言的氛围中
4、班主任德育科研课题讨论
班中班管理模式已经在摸索中前行了 2 个年头，在这个过程中，不断地衍生出新的问题，如，学生能否保持一成不变的参加度，学生掌握什么样
