独生子女心理问题的成因及对策探究【内容摘要】自中国实施独生子女政策以来，我国独生子女的数量与日俱增。独生子女是一群具有中国特色的特别社会群体，独生子女的的教育问题受到社会的广泛关注，这一群体也是教育界长久以来的讨论对象。就当前了解到的独生子女的心理特点进行解读，分析独生子女独特的心理特点以及形成这些独特心理特点的原因，引导中国独生子女这一特别社会群体的健康身心进展。【关键词】独生子女;心理问题;表现；成因；对策我国从 1979 年开始实施独生子女政策，现在已经产生了好几代的独生子女，这些独生子女的心理特点和教育问题一直是教育界与心理学界讨论的主题。调查发现：独生子女在性格、家庭教育和品德行为等方面存在着很大问题。所以，关注独生子女，把握其心理特点、品德问题和教育规律，促进他们健康成长，是已经摆到我们面前必须仔细讨论的问题，不仅是讨论者的事更应该是当代广阔教育工作者、社会和家庭的重要责任。它关系到革命事业是否后继有人，关系到国家的发达，民族的兴旺。一、独生子女心理问题的表现独生子女与非独生子女相比较主要特点在于“独”。由于独生子女特别的生活条件和教养环境，他们自身也具有无可比拟的得天独厚的优势和优良的素养。如: 非常强的接受新事物的意识和能力、有较强的平等、法律和自我保护意识、富有激情，注重规则意识，知识面广等。但是，我们也应该意识到他们成长过程中的一系列心理问题。（一）依赖成性，缺乏独立性大部分独生子女都有对父母、家庭过度依赖的通病。在家里，父母几乎包办了所有的事，除了学习父母什么事都不让孩子做；同时父母过于担忧孩子，生怕出现意外而时刻跟随，这种过分的保护、关怀和照顾终将导致孩子养成较强的依赖性。而从小娇惯了的孩子把享受当做理所当然，对父母的辛劳习以为常，漠不关怀，从而造成了孩子缺乏自制力和独立生活能力，不善交际。自主精神和自立能力都很差，也缺少劳动自觉性。有的独生子女的依赖性，最初表现在生活自理能力方面，然后慢慢的影响到他们的心理进展方面，成为其个性的一部分。如上下学还是家长帮忙背书包，不会做洗袜子类最简单的家务等。这类孩子由于缺乏经验，遇到事情不知如何处理。久而久之，孩子就不再同意自己处理问题，对父母越来越依赖。（二）性格孤僻,不善交际当今的独生子女除了父母亲人的陪伴，同伴交往主要就是邻居伙伴、表亲兄弟姐妹和同班同学，能在一起的时间不多，而且并不能完全弥补独生子女的...
