的小班美术教案 4 篇 有用的小班美术教案 4 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，很有必要细心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的小班美术教案 4 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 小班美术教案 篇 1 活动目标 1、学习用团、搓、捏等方法制作水果——香蕉。 2、能用完好的语言讲解并描述香蕉的特征。 3、喜爱泥工活动，体验活动的欢乐。 4、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 活动重点 能搓匀称的香蕉并组合 活动预备 泥工板、橡皮泥、香蕉实物、图片 活动过程 1、情景表演：水果店。 今日，老师要教小伴侣用橡皮泥来做一些香蕉，你们想来试一试吗? 师：香蕉是什么样子的呢?是什么颜色的? (幼儿依据自己的阅历大胆说) 2、观赏实物香蕉，观看香蕉的外形特征，商量制作方法。 它是什么样子的?什么颜色的?长的像什么? 小结：香蕉是弯弯的、粗粗的，有的是黄黄的，有的是绿绿的，有的是黑黑的。 3、幼儿尝试制作香蕉。 (1)幼儿尝试制作香蕉，老师观看幼儿活动状况，并适时进行指导。 师：香蕉怎么做呢?(自由商量)如今就请小伴侣开始动手吧! (2)幼儿沟通制作的过程，请制作胜利的幼儿介绍制作方法，鼓舞幼儿大胆讲解并描述制作的方法。 4、再次观看实物香蕉与泥工香蕉进行对比 5、老师以儿歌的方式示范。 老师边念儿歌边做香蕉：小泥团，手中拿，团一团，变圆球，搓一搓，变小棒，弯一弯，变小桥，捏个柄，变香蕉。 通过幼儿之间的介绍，引导幼儿互相学习，把握制作的方法。最终老师通过儿歌的方式将幼儿的制作方法进行小结。通过儿歌的介入，引导幼儿学习制作香蕉。 6、展示作品：送到水果店。 师：我们的香蕉做好了，让我们一起把香蕉送到水果店吧。 7、游戏：买水果，水果品尝会，体验活动的`欢乐。 小班美术教案 篇 2 活动目标： 1．尝试在椭圆形的基础上，进行线条添画，表现小鸡的基本外形特征。 2．情愿亲近小动物，体验活动的乐趣。 3．让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 4．培育幼儿的观赏能力。 活动预备： 椭圆形纸片、示范画，固体胶、PPT 课间 活动过程： 一、介绍小鸡的基本特征 T：今日我们这里来了 2 个动物伴侣，他们是谁呀？〔小鸡〕这 2 只小鸡真可爱，说说看，他们长的什么样子？ 〔黄色的绒毛、尖尖的小嘴、小...
