礼物-幼儿园大班科学教案 大班科学公开课教案《大班科学公开课教案》 活动目标： 1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，猎取初浅的科学阅历。 2、能在集风光前大胆表述，主动发表自己的见解。 3、同意用自己的本事表达对伴侣的祝福，体验礼物的意义。 活动预备： 1、PPT 2、分组操作材料：礼物与动物的图片 活动过程： 〔一〕情景创设，导入活动。 1、今日是狮子大王的生日，让我们去参加他的生日派对吧！ 2、过生日我们可以做些什么事？ 〔二〕集体商量，观看 PPT：想想、猜猜，猎取动物与物品的相关阅历。 导入语：今日狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢？让我们一起来看一看。 情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物？ 情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么？ 情景三：母鸡有什么本事呢？想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢？ 小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本事，做成礼物送给狮子大王。 〔三〕分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。 1、情景四：商量动物的本事。 又来了几个小动物，他们是谁？会送些什么礼物？ 2．幼儿分组操作并沟通：配对嬉戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进行配对。 3、集体展现并沟通：理解动物与物品的关系。 〔四〕表达祝福，理解礼物的意义。 情景五：小鸟用悦耳的歌声作为礼物，送给狮子大王。 延长活动： 用自己的本事表达祝福，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本事作为礼物送给狮王，那你们有什么本事可以送给狮子大王作礼物呢？ 小结：小伴侣，其实礼物不需要有多么宝贵，只要你专心去预备，用自己的本事去表达祝福，这就是送给别人最宝贵的礼物！
