社会主义市场经济【高一政治经济学社会主义市场经济与集体主义教案】 新课标下的高一政治课堂教学教案的设计是一种系统的、科学的高一政治课堂教学教案设计，下面是我给大家带来的高一政治经济学社会主义市场经济与集体主义教案，希望对你有帮助。 高一政治社会主义市场经济与集体主义教案 知识目标： 识记：进展社会主义市场经济，在哪些方面需要发挥集体主义的调节作用 理解：列挙社会主义市场经济活动中的事例，挥集体主义调节作用的必要性 运用：用社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的观点，说明进展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的重要调节作用 能力目标：可以培育学生理论联系实际的能力，提高学生分析社会问题的能力;引导学生明确社会主义市场经济与集体主义的一致性，培育学生的辩证思维能力 觉悟目标：提高学生在社会主义市场经济的新形势下坚持集体主义的自觉性 教学重点、难点：社会主义市场经济的性质、目的要求在经济活动中坚持集体主义 教学方法：采纳问题教学法，逐层设问、层层推动、启发讲授 教学过程： 复习提问 1.集体主义价值观的主要内容是什么? 2、为什么要坚持集体主义价值观? 导入新课 改革开放以来，随着社会主义市场经济体制在我国的逐步确立，社会上曾出现一股“为个人主义正名”否定集体主义的思潮，本节课我就和大家共同来讨论“市场经济到底要不要坚持集体主义”的问题。 二、社会主义市场经济与集体主义(板书) 1.认为社会主义市场经济条件下，集体主义价值观已经过时的观点是错误的(板书) 请同学们看书 P57② 根据教材提供的例子，思考回答三个问题： ① 某些签约厂家为什么要私自降价，低价竞销? (这样做的目的仅仅是为了本厂利益，本单位的利益，即：小团体的利益。) ② 这样做的结果是什么? (这样做的结果必定会使市场经济秩序混乱，“价格一跌再跌”，厂家利益受损，集体利益受损，国家财宝流失，外商腰包鼓起。) ③ 教材所叙述的事实说明了什么? 说明在建立社会主义市场经济的过程中，不同的利益主体虽然有自己特别的利益，但不应只顾本单位的利益，违反集体主义原则。因为，良好的市场秩序，健全的社会法律规范有助于市场机制的正常运转。只有维护市场秩序，遵守社会法律规范(包括法律法律规范和道德法律规范)，生产者、经营者才可从中猎取正当利益。因此，任何利益主体，都不能背离集体主义原则。 2.社会主义市场经济与集体主义价值观在本质上是一致的(板书)...
