秋季开学二年级八班家长会班主任发言稿你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今日的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、养成好习惯，受益终身。 经过一年的训练和培育，大多数的孩子正逐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上常常花费很多时间、精力组织教学，方式多样，比如树立榜样、言语提醒、眼神暗示、课堂竞赛，以及结合教学的巧妙引导等等。讲课时我们看到了一双双专注的眼睛，感到很欣慰。积极发言可以帮助孩子遵守纪律，培育孩子的口语表达能力和思维能力。 著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。好习惯要培育，坏习惯要纠正好习惯用加法，坏习惯用减法。其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在培育习惯的是后总是半途而废使旧习惯又卷土重来了。 小学生要培育的学习习惯有八个： 1）、 明日学具，准备齐全 2）、今日任务，今日完成 3）、发现错误，及时改正 4）、专心学习，珍惜时间 5）、读书写字，姿势端正 6）、课前预习，单元复习 “端端正正写字，堂堂正正做人”培育学生“提笔即是练字时”的好习惯。许多孩子的握笔姿势都不法律规范老师手把手纠正后，改过来了。可一旦老师不在眼前，孩子们却又故态复萌。学生书写时最大的问题是坐姿和握笔姿势不正确。部分孩子书写速度太慢，没有在规定时间内完成相应书写任务。有些孩子习惯边写边擦，个别孩子边写字边卷铅笔，这都不是良好的书写习惯。有些孩子已经写完了字，但不会合理安排时间，例如仔细检查、宁静看书等。这需要家长和老师共同努力，好习惯的培育绝不是一两天就可以的，需要我们坚持不懈。 二、良好品行，点滴教育。 欢乐、爱、诚实、勇气、和理想，是孩子不可缺少的五大品行，而对孩子品行的培育贯穿在校园生活中的点点滴滴。 （1）与文本对话，学习好品行。我们语文书上的每一篇课文实际上都渗透了品行教育。孩子们通过老师的引导和自己的感悟，用他们自己的理解方式慢慢地学会了怎样正确对待生活。 （2）课下适时对孩子进行品行教育。如，与孩子们一起游戏，教会孩子在日常生活中使用礼貌用语，...
