第一学期科学组工作总结 第一学期科学组工作总结 劳碌中又一个学期随风而逝了，回头望望，一学期来，本组老师认真落实学校工作要点和组内工作打算，坚持教育教学理论的学习，主动参加和开展各种教研活动，完善和改良教学方法和手段，为提高教学质量做出了肯定的努力。现总结如下： 1、抓常规 协作县、学区"教学法律规范达标'活动，继续做好教学常规工作，努力形成法律规范从教、认真从教的良好风气。本学期期中期末检查，本组老师的教案、反思、作业批改、听课记录均有了很大的进步。 2、不断学习，更新观念 学期一开始，全组老师认真学习学校本学期的教学工作打算。教研组和各备课组准时制定了科学合理的工作打算、教学进度，并在实际工作中有打算有步骤地得到贯彻和落实。开展命题指导讲座、试卷讲评指导、如何上好复习课研讨，从理论结合实践，对老师的`命题能力、课堂教学能力起了肯定的促进作用。 3、同伴互助，团结协作，促进提升 〔1〕集体备课法律规范化。本学期，根据校级支配，认真展开以段为单位的集体备课活动，各级段由备课组长负责分工、同段老师严格落实，同时互相听课，不断修正，优化资源。 〔2〕师徙结对活动，继续发挥组内骨干老师的引领作用，促进青年老师快速成长，实现人人参加，人人提高。 〔3〕主题式校本教研。经过协商，本学期围绕主题"如何提高学生课堂参加的有效性'，推出陈凯、陈陈克俭两位老师进行课堂教学，全组老师分任务观看、分析、评价、反思。经过集体备课、多次磨课、研讨、修正，陈凯老师利用发挥计算机技术特长，收集了丰富的图片与动画，激发学生的学习兴趣。陈克俭老师则创设学习情境，引导学生进行试验探究。两堂课，学生参加广度与深度都给听课老师留下深深印象。课后全组成员集中物理试验室进行说课，评课。组内老师围绕自己的观看点发表独到的见解，对课堂教学进行全面细致的分析。本次活动，集中呈现了全组老师的教学智慧，使老师们对"学生主体，老师主导'的课堂教学有了更深的体验，对今后的教学有很好的指导作用。 〔4〕公开课常态化。组内还有多位老师开出了常态化公开课，如汪晓、陈讶讶、吴成孟、张克静、钱伟力、翁明、张双老师。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动作为一个重要的教研活动。各位老师认真备课、设计教案、上课、听课、说课、评课，相互切磋。如教学内容支配是否恰当，难点是否突...
