1 从地球变暖谈起情境引入,激发兴趣看一看,想一想通过观察上面三幅图片,你有何感想
你知道它产生的原因吗
自主探究,开发潜能活动一:凭感觉能推断“冷”和“热”吗
【试一试】按课本图 4-2 进行实验,你的两手感觉到的冷热程度一样吗
【自主学习】阅读课本 P85 页,完成下列问题(并在课本上标出):1、什么是温度
2、温度的测量工具是什么
3、温度计的测温原理是什么
活动二 观察温度计【看看】观察温度计的构造【想想】观察课本图 4-3,并完成 P85 页相应问题
【自主研学】阅读课本 P86 页并结合图 4-4,说说摄氏温标是怎样规定的
1、摄氏度的规定:规定 1 标准大气压下, 的温度为 0℃, 时的温度是 100℃,在 0℃和 100℃之间分成 等份,每一等份为
2、单位: 符号 读作 【练一练】1、右面温度计读数各是多少
, 2、阅读“信息浏览”,填写下列问题:沸水的温度 冰水混合物的温度 人的正常体温 白炽灯正常发光的温度 【自主研学】阅读课本 P87 页并结合图 4-5,说说热力学温标是怎样规定的
1、热力学温标是有英国科学家 创立的,它以 作为温度的起点,叫做 2、热力学温标的单位 ,简称 ,符号 ,大小和摄氏度相同
3、热力学温标 T 与摄氏温标 t 之间的关系是:活动三 正确使用温度计【看看,填填】认真观察课本 P87 页图 4-6,自己总结如何正确使用温度计(写在学案上)
1、 2、 3、 【练一练】1、下列温度计的放法中哪个是正确的
2、下列用法是否正确
本节你学到了什么
(本节小结)小试牛刀,升华提高一、填充题 1.常用温度计是根据______的性质制成的
所用液体可以是______、______或______
2.实验室常用的是水银温度计,它的下端是______,上面连着一根内径很细的______,当温度稍有变化