节能宣扬周主题班会教案 节能宣扬周主题班会教案 (一)教学目的 1
常识性了解什么是能源利用率
常识性了解节能的重要性、紧迫性明确节能是每个公民的职责自觉树立节能意识培育节能的良好习惯
常识性了解人类从根本上解决能源问题的出路是依靠科学技术进步
(二)教学过程 1
指导同学自学教材 告知同学这节课主要实行自学教材和分组争辩的方式来学习节约能源的问题
要求同学在自学中就下面板书的几个问题做好参加争辩的预备
板书: (1)举例说说什么叫能源利用率
(2)提高能源利用率、节约能源的重要性
(3)提高能源利用率、节约能源的根本措施
(4)人类从根本上解决能源问题的出路在里
(5)假如每人一年节约用电 1 千瓦时那么全国近 12 亿人一年节约的电能相当于多少吨标准煤完全燃烧放出的能量
(标准煤的燃烧值为 2
93×10 焦/千克) 2
同学阅读教材老师巡察了解同学阅读状况 3
组织同学分组争辩 4
由各组推出代表向全班汇报本组的讨沦结果 5
老师进一步归纳同学的争辩结果进展这节课的总结 在总结中着重强调: (1)节能的重要性和紧迫性
由于目前人们使用的能源主要还是煤、石油和自然 气或者是由煤和石油转化而来的电能
因此节约能源不仅能提高经济效益缓解能源供应紧急的局面而且能削减对环境的污染
例如每节约 1 千瓦时电能如用于工业生产那么可增加约 8 元的工业产值;而少烧 1 吨煤那么可少向大气中排放约 20 千克二氧化硫、440 千克二氧化碳和15 千克烟尘
可见提高能源利用率、节约能源对促进国民经济开展和爱护环境都有很重要的意义
现在我国的能源生产和供应状况与社会主义现代化建立的需求还有较大差距
据报纸公布的资料介绍:近几年全国工农业生产因缺能而少制造的产值每年都高达千亿元以上
另一方面由于设备、技术、管理等各方面的缘由不少地方存在着高能耗、低效益的问题