花城版二年级音乐上册第 2 课歌曲《鲤鱼风筝》教学设计 花城版二年级上册第二课《鲤鱼风筝》教学设计 教学内容:《鲤鱼风筝》 教学目标: 1
学唱《鲤鱼风筝》这首歌,并能用甜美的声音、有感情的演唱这首歌; 2
通过歌曲的旋律继续巩固 do
do ‘这几个音; 3
再一次对 3/4 拍的认识,以及歌曲中的出现休止符; 4
简单了解风筝的来历
教学重难点:通过歌曲的学习,不断加强、建立、巩固do,re,mi,sol,la 五个音的音高观念; 以及休止符的打法、3/4 的节奏
教具:ppt、电子琴、 教学课时:一课时 教学过程: 1
师生问好 2
新课导入 师:同学们,老师今日给你们带来一个谜语,请你们猜一猜,看看这是什么
出示谜语:(生答)(出示幻灯 2) 师:答得真好,今日就让老师给你们讲讲风筝吧
(出示风筝3)风筝在古时候,不叫风筝,叫做纸鸢或纸鹞; 古时候有个科学家,他叫墨翟,他看到天上的鸟在飞,于是他就发明了木鸟,可是这木鸟只飞了一天,就坏了; 后来又有个很有名的木匠鲁班,他用竹片等材料发明了跟鸟形状一样的风筝,并在鸟的尾巴插上一根竹笛,然后从山上放下来……这就是最原始的风筝,在过去,风筝除了小孩子玩以外,还用来传递信息; 以前做风筝的材料有羽毛、木头、竹片等等,随着时间的变迁,风筝的材料是越来越轻便,而且也越来越美丽,每次在地上看到天上飞的动物风筝,就感觉那是栩栩如生的动物一样
过去的小朋友喜爱放风筝,现在的小朋友也一样,说明放风筝是一件欢乐的事情(出示幻灯 4); 今日,老师也带你们一起去放风筝,(出示幻灯 5)首先我们来看,我们的这只风筝很大,需要三个人才能完成
终于,我们的风筝飞起来了,这只风筝是什么颜色的
是一只什么动物
风筝的上面就是蓝蓝的天空,这只风筝看起来就像在哪里一样
(生答)(出示幻灯 5,引出今日的课题《鲤鱼风筝》)