编号：_____ 2025-2025 学年六年语文老师上学期工作总结学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年六年语文老师上学期工作总结一、积极学习、努力教研在这一年中，我作为一名区级骨干老师，深知自己肩上的担子很重，师德要模范、教育教学成绩要突出……因此，虽然我的工作量大，上课很忙很累，我也不曾忘记努力参加教育科研活动，积极主动地参加黑龙江省“十二五”规划重点课题“哈市朝鲜族小班化教学策略的实践讨论” 高效课堂的课题研讨活动，并及积极参加骨干老师的各种培训，仔细地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深化钻研教材，课程标准，讨论小班化教学教法，体会小班化教学的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。细读了《小班化教育课堂教学》《读书成就名师》《语文课堂对话艺术》等书，并做了学习笔记，并写出了心得，发至我的博客中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教学理论指导自己的教学，并结合自己的特点和讨论主题，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，减轻学生的负担，从而不断探究并努力形成自己的教学风格。二、努力实践积极开展并尝试小班化高效课堂的实践与讨论，勇于承担骨干的讨论课。2、积极参加省市、区以及学校的各项相关活动、培训，比如：参加全国朝鲜族新修订的《汉语课程标准》培训、区级骨干老师培训等。在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素养得到了不断更新。3、积极参加听课、评课等活动，积极参加到集体备课与研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋沟通，真正模范的带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟，在感悟中再次不断提升积极组织学生参加各项汉语活动。a、读书活动。比如三月份以来组织学生每个星期开展读书活动。三月份学校开展了读书启动会，我组织六年一班学生开展了感悟《爱的教育》为主题的读书活动、六年二班以《假如你是一个团队的领导，你会选择孙悟空还是猪八戒？》为辩题的辩论会形式的读书沟通会。之后每个星期四或五定期开展了读书沟通会。b、汉字听写大赛活动。四月份我校进行了第一届“我爱写汉字”汉字听写大赛。我组织我们班学生排练主持、布置会场。顺利完成了姜主任布置的各项任务。...
