编号：_____ 小学语文毕业试卷分析学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）小学语文毕业试卷分析这次的语文试卷分三大块语言积累、理解运用和习作表达。共三大题。本次测试，我校六一班参考人数为 45 人，39 人及格，及格率为84.44%。六 2 班参考人数为 46 人，36 人及格，及格率为 79%。六 3 班参考人数为 47 人，及格人数为 34 人，及格率为 72.1%。一、语言积累部分共 30 分。第一题给字选择正确的读音打“ˇ”。这一题，学生做得不错。对于本校学生来说这是送分题目，因为他们的作业平常也是比较扎实的。第二题读拼音写词语（4 分）。这一题是考学生记忆词语的，对学生来说难度不大，因为平常复习的比较多，记得也比较牢，但也有部分后进生对词语掌握得不好，最多的学生 10 个字里面错了 8 个字。第三题选没有错别字的一组（4 分）。这一题是本次测试的一大难点。学生失分较多。第四题组词（４分），第五题按要求写成语（４分）都比较简单。第四题在平常练习中已经做过好几次了，但是有部分人还是做错了。第五题是按要求写成语，这种类型在平常练习中出现过好多次了，每个学生都能做，但还是有 20 个同学因为马虎而做错了。在他们的潜意识里面，这题太简单了。第六题（５分）和第七题（７分）都属于按原文填空太简单了，学生失分较少。二、理解运用部分 40 分。课内阅读 7 分，此题选自中学课本内容的一段话，作者朱自清。这是一段散文。其中有文章内容填写、作者介绍、重要字词理解等几方面。比较难的是“这首诗写的是（）季的景色，从（）这些词语中可以看出来。”后一个填空错的比较多。第二个阅读中的“按课文内容填空”错的比较多，可见学生平常对默写课文欠下工夫。第三个阅读中“填标点符号”错的比较多，全对的没有几个人。平常不管是学生还是我自己对标点符号的教学欠重视。学生审题欠认真，“划出有关词语”很多学生划成了句子。课外阅读 20 分。课后的几个问题比较简单，基本上学生能做优秀。其中比较难的是结合短文内容解释词语基本上学生都做错了。在回答“问答题”时回答欠完整，这和我平常欠强调、作业中不够重视有关。三、习作表达 30 分。这是一次半命题作文，其中有 3 个同学没有将题目补充完整。这是马虎、不认真造成的。作文中学生的词句不够优美、不够具体，很多学生只写了短短几行字，这和平常缺乏好词好句的积累有关，和平常看作文...
