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露珠赞 我宠爱露珠,我赞美它
夏日的早晨,我来到野外闲逛
在万道霞光中,一个奇异的、崭 新的世界便〔显出、呈现、消逝〕在我眼前
那无边的绿叶上, 闪动着很多颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗
露珠赞 我宠爱露珠,我赞美它
夏日的早晨,我来到野外闲逛
在万道霞光中,一个奇异的、崭 新的世界便〔显出、呈现、消逝〕在我眼前
那无边的绿叶上, 闪动着很多颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗
像夜空绚烂的 繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛
这就 是极一般而又为人们所宠爱的露珠
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的
当夜幕笼 罩的时候,它像慈母用乳汁〔教育、培育、培育〕婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知困乏的眼睛;它白 天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作
它不像暴雨那样挟风雷电以 〔夸耀、显耀、炫耀〕它的威力,不像冰雹那样对一切〔残酷、残忍、 残暴〕无情
它把短暂的一生献给树木、庄稼
而对它们却无所苛 求
它多么像辛勤的园丁, 培育祖国的花朵; 多么像我们敬重的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田
我爱露珠,它比珠宝贵重,比宝石更晶莹,比群星更绚烂
露珠精神将永久在我心头闪动
1、把文中不恰当的词语划掉
(4 分) 2、用“||〞将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括 出各段段意
(3 分+3 分)3、本文所写的 师〞却是由事物产生的是实实在在的事物,而“园丁〞和“老
(2 分+2 分)4、用“——〞标出表现“露珠精神〞的句子