高中历史必修三学问点 2025 学问和力量是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和稳固，不能急于求成
下面给大家共享一些关于高中历史必修三学问点，期望对大家有所关怀
高中历史必修三学问 1 第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一、“百家争鸣”局面消灭的缘由及评价 1、缘由： (1)春秋战国时期，中国社会发生重大变革
社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用
他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主见
(2)政治和经济大变动，导致〔教育〕和学术领域也发生转变
社会上形成一些以传播〔文化〕、进展学术为宗旨的学者和思想流派
这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”
(3)学派之间的相互诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸取、融合，逐步形成了中国的〔传统文化〕体系
2、评价： “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德进展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化进展的基础
成为中国传统文化的源头
二、孔子和早期儒学 1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是出名的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”
2、早期儒学： (1)孔子创立儒家学派
孔子的思想核心是“仁”
他认为仁就是爱人，人与人之间要相互疼惜，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”
孔子强调统治者要以德治民，疼惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀
孔子首创私人讲学，主见“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面
(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物
孟子进展了孔子“仁”的思想，主见实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想
在伦理观上，孟子主见“性本善”
荀子也主见统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也
水则载舟，水则覆舟”的出名论断
