高中历史学问点工业革命与克里米亚战斗的影响 高中历史的学习当中有一种学问很重要，那就是某个大事的影响，这里整理了两个出名历史大事的相关学问，我在这整理了相关资料，期望能关怀到您。 高中历史学问点工业革命的影响 1.生产力 工业革命大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活，提高了人们的生产水平，稳固了资本主义各国的统治。最先完成工业革命的英国被称为“世界工厂”，伦敦成为世界金融和贸易中心。1851 年，英国举办了第一届世界博览会。 2.城市化 工业革命加快了城市化进程。工厂渐渐集中，形成了很多工业城市。越来越多的农村人口进入城市，城市在国家社会经济生活中的地位日益重要。同时影响社会风俗的转变。 从人类生产方式看工业革命后，工业文明渐渐取代农业文明。工业文明的消灭，又引发了人们生活方式的转变──消灭了城市化的浪潮。可以引导同学探究比较工业文明与农业文明的不同特点，城市化带来的效益和问题，进而理解人类社会进步中的代价与阵痛，渗透社会和谐和可持续进展的理念。 3.社会关系 工业革命引起了社会结构的两大变革，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。随着工业资产阶级经济实力的增长，他们要求获得更多政治权利。 4.生产组织形式 工厂制取代手工工场。工业革命开头后，工人相对集中、分工明确、纪律严格、使用机器大生产的工厂成为工业生产的主要组织形式。 5.思想文化 工业革命促进了科学、教育事业的进展和马克思主义的诞生。 工业革命开头后，需要很多新式人才，如工程设计、机器制造、机器修理、工厂管理等，而这些新人才都需具备科学学问，以及特地的技术训练等。欧美各国渐渐加强科技的争辩和教育。法国在1747 年设立了一个特地争辩建筑桥梁的工程专科学校，后来各国纷纷仿效，设立各种工程学校，或在高校里添设特地的工程课程，进而进展为工学院，科技教育发达起来。 6.世界格局 加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐，使东方附属于西方;先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，推动了世界工业化的进程和世界市场的形成。 对外推行“炮舰政策”，用坚船利炮打开了其他民族国家紧闭的大门，强制推行自由贸易，迫使全世界为英国商品打开门户。工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。 7.经济思想 要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由放任政策取代“重商主义”。 1776 年，亚当斯密发表《国富论》，系统地阐述了自由主义经济...
